2.2 青春萌动 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
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普通
内容正文:
2.2青春萌动
1
01
03
1、青春期心理萌动的含义及表现? ※ (P18)
3.如何正确对待异性情感和爱情?※(P20-21)
02
阅读教材内容,找出以下问题的答案并圈画好。
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2.与异性相处的意义及做法?※
(P19)
01 异性朋友
(1)青春期的少年把心理的感情集中寄予自己钟情的一个异性身上,常在一起,情投意合,在工作、学习中互相帮助,生活中互相照顾体贴;
(2)男女同学会产生一种彼此要求接近的需要,产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,男女同学喜欢接近等。
没有比青春更美丽的字眼,
没有比成长更诱人的词汇。
视频给我们什么启示?
青春期心理萌动
喜欢打扮
越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖
变得拘谨
有异性在场的场合会很拘谨,变得不像自己
表现自己
想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己
谈论异性
很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性
在她面前逞英雄
在她面前耍帅扮酷
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含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
1、青春期心理萌动的含义及表现?
表现:
(1)在于在异性面前,有自我表现的欲望;
(2)更加在意自己的形象;
(3)渴望得到异性的肯定和接受。
在宇宙飞行中,占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”,如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等,一切药物均无济于事。
经过调查研究,得出的结论竟是"没有男女搭配,是性别比例失调严重,导致异性气味匮乏的结果。"因此,美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议,在每次宇航飞行中,挑选一位健康貌美的女性参加。谁知,就这么一个简单的办法,竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。
异性效应
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;
②能从对方身上看到某些优秀品质。
③是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
2、与异性交往有什么意义?
笔记区
与异性交往的困扰
最近我(晓琳)跟王强走得太近,经常勾肩搭背,班上的“风言风语”也随之而来。今天,朋友小丽问我:“你跟王强是不是在谈恋爱呀!”而且有一次,晚上十一点和王强打电话讨论数学题,妈妈知道后训斥我:“大晚上跟男孩子打什么电话,一点都不庄重,以后不许跟男孩子交往!”
小组讨论:3分钟,组内做好讨论记录,发言人做好准备
1、对此,晓琳以后应该如何做呢?
2、那么,与异性相处时,我们应注意什么?
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你来判断:
情境一:晨晨是一个成绩优异的女孩。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相往来,否则就是“不正经”。
情境二:为了讨论元旦联欢的事宜,班长(男生)与副班长(女生)中午在偏僻的操场角落里进行探讨。
情境三:小明和小花从小就是同学,彼此非常熟悉。进入初中后,小明每节课后都到邻班里去找小花,还常常扯她的衣服,捏她的脸。有一天晚上十一点钟,还约小花出去玩。
应自然大方的与异性相处。内心坦荡,开放自己,掌握分寸。
注意交往的场合
言谈得当,举止得体、注意交往的时间、频率
为消除家长和学校的担忧,你觉得男女生应该怎样交往?
注意分寸和距离
自尊自爱
尊重他人
注意交往频率、场合
异性交往的方法与技巧
①与异性交往要做到内心坦荡,言谈得体,举止得当
②既要开放自己,又要掌握分寸,保持适当的距离(补充)
3、如何与异性交往?(注意事项)
1.心态保持平和。 在与异性交流的过程中要保持健康平和的心态。
2.举止自然大方。 应该注意自己的行为举止,不要扭扭捏捏,而是应该大方自然
3.避免彼此误会。 男生和女生相处,往往可能会发生一些误会,要及时解释清楚。
4.不要发生暧昧。 男生女生都应该学会自重和自爱。
5.保持适当距离。 在交往的过程中,一定要保持好距离,这种距离当然不是拒人于千里之外,而是不应该超越朋友的界限。
一次偶然的机会,雅和男孩认识了,他们成了无话不说的好朋友,经常一起畅谈理想,憧憬未来。后来,雅收到了男孩的一封信,这是一封情书。面对这封信,雅陷入了艰难的选择。
相遇青春
这是爱情吗?
在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。
青春期萌动
情感特点:
幼稚 冲动
纯洁 模糊
丰富 多变
真正的爱情:
成熟 理性
稳定持久 专一
有能力为对方负责,以婚姻为目的
情感小贴士
5.什么是爱情?
爱情是一种高尚的情感。
爱情即意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。
笔记
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面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
爱情是一门艺术。人们要学会爱情,就得像学其他的艺术——如音乐、绘画、木工后者医疗艺术和技术一样的行动……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、