内容正文:
3.1公民基本权利
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1.公民享有选举权需要哪些条件?
2.公民行使选举权有什么意义?
3.政治自由的内容及意义(重要性、作用)?
4.监督权的主体和对象及内容?
5.公民行使监督权的途径(方式)及意义?
6.公民依法行使政治权利和自由的意义?
7.人身自由的含义、内容及地位及意义?
8.我国公民享有哪些社会经济权利?
9.我国公民享有哪些文化教育权利 ?
课堂自学
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政治自由
监督权
政治权利
和自由
选举权和
被选举权
材料分析:小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。
小云上学,体现她有 权。
妈妈当选人大代表,体现她有 权。
爸爸妈妈上班,体现他们有 权。
爷爷奶奶领取养老金,体现他们有 权。
受教育
选举权和被选举
劳动
社会保障
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
1.政治权利和自由包括哪 些方面?
包括: 选举权和被选举权、
政治自由和监督权等。
一、
政治权利和自由
积极参与
政治生活
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”
探究与分享
(1)公民享有选举权需要哪些条件?
(2)你心目中的人大代表是什么样的?
2.选举权和被选举权必须满足哪些条件?
宪法规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
3. 重要性(意义)?
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
划重点
言论自由
出版自由
游行自由
示威自由
1.政治自由包括哪些方面?
划重点
《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
2. 重要性(意义)?
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
思考:漫画中实名举报是
在行使什么权利?
监督权
2.监督权的内容?
1.监督权的主体和对象?
(1)主体:公民
(2)对象:国家机关和国家工作人员
(1)公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
(2)对于其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
划重点
3.监督权的注意事项?
我们在举报时应该注意:自觉遵守宪法和法律;要对举报内容的真实性、客观性负责,不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。
5.重要性(意义)?
写信、打电话、电子邮件、向人大代表直接反映、新闻媒体、参加听证会等。
4.公民行使监督权的途径(方式)
(P34)
公民依法行使政治权利和自由的意义?
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家做主权利的重要体现。
新课探究
严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严莱强行带到乡政府“教育”了一整天。
探究与分享
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新课探究
乡政府的行为是一种违法行为。
乡政府侵犯了公民的人身自由权、住宅不受侵犯的权利。
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新课探究
人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
含义
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新课探究
人身自由
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
地位
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新课探究
人身自由
具体表现
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由不受侵犯
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社会经济与文化教育权利
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
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财产权
思考:如何理解对合法私有财产的“占有、使用、收益、处分”?
财产权内容:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
1、我买了一台电脑,放在书房里
2、我用电脑做课件、上网
3、我把电脑租给某电脑打字房
4、我把电脑卖给别人
(占有权)放家里、放包里、放身上
(收益权)租金、利息、股息