第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课共奏和谐乐章同步练习 一、选择题 1.下列哪些行为属于小团体主义的表现() ①值日的同学尽快打扫干净本班级的卫生区 ②在运动会上，只给自己班级的运动员加油，不为其他运动员鼓劲儿 ③为了把本班的黑板报办的更好，小李等几个同学利用课余时间观察了其他班级的板报，学习 其他班级的成功经验 ④为了在文艺汇演中获胜，不借给其他班级服装 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.李华是班级中优秀生群体中的一员，该群体在学习生活中自觉地形成了“比学赶帮超”的良好 氛围，他们相互交流沟通，一个学期下来，各方面都得到了很大的提高，也带动了整个班级的 进步。据此你认为错误的是() ①小群体的节奏与集体旋律相一致时，有利于个人的成长 ②小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长才干 ③小群的利益和集体的利益是一致的，两者之间没有冲突 ④在集体生活中，应该大力提倡小群体 A.①②B.②③C.①④D.③④ 3.当一个人同时扮演几个不同角色时，会因节奏无法统一而发生矛盾和冲突。这时正确做法是 () ①只需要考虑自己的兴趣、爱好②需要考虑任务的紧迫程度③需要考虑其中的角色和责任的重 要性④自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 4.2022年1月10日是第二个“中国人民警察节”。人们在需要紧急救助时，首先会想到人民警 察。他们是父亲，是母亲，是儿子，是女儿，但只要人民需要，他们就都是战士，随时挺身而 出，冲锋在前。人民警察的选择告诉我们() ①面对角色冲突，要分清主次轻重②要增强大局意识，防止小团体主义 ③要融入集体旋律，调整自身节奏④考虑个人利益必然伤害集体利益 A.①③B.②④ C.③④ D.②③ 5,“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵”，这句话告 诉我们要学会() A.热爱生活B.宽以待人C,热爱生命D,平等待人 6.集体利益与个人利益是相互依存的。下列诗句或俗语符合这一观点的是 A.大河有水小河满，小河无水大河干B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 C.红军不怕远征难，万水千山只等闲D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 7.七年级3班的小明同学准备了一篇关于“个人意愿与集体规则”的演讲稿。下面内容中，他可 能用到的是() ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ②集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何的冲突 ③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿 ④集体的规则能够保证集体的和声更动听 A.①②B.②③C.③④D.①④ 8.下面内容中，正确的有() ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ②集体的规则能够保证集体的和声更动听 ③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿 ④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突 A.①②B.①④C.①③D.②④ 9,在集体生活中，“我”和“你可能有着不同的诉求，有时难免产生矛盾或冲突。下列采取的方 式不恰当的是() A.关爱他人，参与活动，集体利益为先 B.换位思考，冷静处理，心中总有集体 C.消除个性，失去自我，主动融入集体 D.做好自己，遵守规则，构建和谐集体 10.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不满，还有的觉得定价太高。 针对这一问题，我们应该() A.自觉遵守规则，维护集体的荣誉B.民主制定规则，提出有效的建议 C,拒绝购买校服，置身于集体之外D,坚持自己看法，不尊重他人意见 11.目前中小学校内仍存在一定数量的校园暴力团体，校园欺凌呈现出校园帮派现象，一些帮 派仅由在校学生构成，他们出于对社会帮派的好奇和自我保护的需要，自成一派；另一些帮派 则极为复杂，不仅有不同年级的学生，还有成人势力等。这些校园帮派() ①往往会将自身利益置于集体利益之上 ②只要不违反法律，就可以允许他们的存在 ③表现出的小团体主义，需要坚决地加以反对 ④彼此相互接纳、相互欣赏，有助于学生健康成长 A.②③B.①③C.①②D.②④ 12.对小群体的认识，以下说法正确的是() ①小群体就是小团体主义 ②一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体 ③集体中的小群体都不能很好地融入集体生活 ④在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通 A.①④B.②④C.①③D.①②④ 3.一个人同时扮演几个不同的角色时，会因无法统一节奏而发生矛盾和冲突。这时正确的做法 是() ①只需考虑自己的兴趣爱好②考虑任务的紧迫程度③个体利益、局部利益服从集体利益、整体 利益④考虑责任和角色的重要性 A.①②③ B.①②④ C.②3④ D.①③④① 14,如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要() ①每个