内容正文:
人教海南七年级下
第三单元
在集体中成长
第七课共奏和谐乐章
第1课时!
单音与和声
思维导引
个人更乐于
一致时
遵守和维护
一方有不正当或
不合理的要求
原因
个人和集体
的不同需要
存在矛
个人意愿与集体规则
单音与和声
让个人意愿服从
盾基至
集体的共同要求
冲突时
解决
找到解决冲突的
办法
平衡点
本质上是一致的
个人利
坚持集体主义
益与集
单音与和声
让和声更美
反对极端个人主义
体利益
尽力做好自己,遵守规则
做法
对不合时宜的要求,适当修改、完善
对不合理因素,通过恰当的方式
表达意见,提出改进建议
冷静考虑,慎重选择
单音与和声
让和声更美
处理与他
适当的处理方式
人的关系
心中有集体,识大体、顾大局
关键词:个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益
知识梳理
课程导入:运用你的经验(教材P62)
1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
示例:遇到过。我想穿汉服上学,可学校规定穿
校服。
2.在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?
示例:我认为在集体中,每个人都有自己的意愿,
集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集
体的和声更动听。我会自觉遵守集体的规则。
知识点1个人意愿与集体规则
1.集体规则的重要性:(教材P62~63)
(1)集体规则能够保证集体的和声更动听。(保障集体利益)
(2)集体规则能够保障_个人利益。
2.个人意愿与集体规则的关系:(教材P6263)
()在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些
共同的规则。
(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人
利益时,我们更乐于积极
遵守和维护
(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之
间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或
不合理的要求,也可能是基于个人和集体的不同需要。
3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突?(教材P64)
()面对冲突,我们通常会让个人意愿)
服从集体的
共同要求。
(2)理解集体要求的
合理性
反思个人意愿的合理性
和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突。
知识点2
让和声更美
1.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?(教
材P64~65)
()在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益
放在个人利益之上,坚持
集体主义