第一单元 青春时光 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

龄段表现出了“不听话“不愿交流等问题。处理好青春期的心理矛盾，不可取的是 A.培养健康的兴趣爱好 B.向老师、家长寻求帮助 C.学会做自己的“心理医生” D.有主见，按照自己的意愿做事 5,“创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是米自长期的积累与全身心的投入。没有积累 就不会有创新。”这说明() ①创造离不开实践 ②要看重创造的意义和价值 ③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试探索和实践 ④创造不是凭空想象的，来自长期的积累与全身心的投入 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.有关研究表明，女生擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男生；而男生 比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女生这 告诉我们男生女生() ①欣赏自身优势同时欣赏异性的优势，取长补短，共同进步 ②拥有各自性别优势，要善于增强对性别角色的认识 ③欣然接受青春期生理变化，因为它是与生俱来的 ④女生的注意力一定比男生集中，男生的动手能力一定比女生强 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.林静在学校受到老师、家长的提示：男女之间不应过密交往，因而有些同学常常压抑自己， 疏远异性同学。这种做法() ①有利于学习 ②是很不妥的，忽视了男女生正常交往的必要性 ③是正确的，可以避免超友谊的出现 ④对错参半，但仁者见仁，智者见智⑤不利于我们的健康成长 A.①②B.③⑤C.②⑤D.④⑤ 8.近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女 生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们() ①要理智处理男女同学的情感 ②要珍惜生命和友谊，遇到问题多向老师、父母请教 ③男女同学最好不要交往，容易引发冲突 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 9,“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。” 这句话告诉我们() ①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有助于我 们实现梦想④自信使我们勇政，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10,有的人认为女性只要扮演好“贤内助的角色就可以了。“女强人”不被看好，即便女性的能力 再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。下列说法正确的是(） ①我们在认识自己生理性别的同时，不要过于受性别刻版印象面影响 ②男生女生的性别特征是无法改变的 ③男生女生的生理差异必然影响能力发展 ④男生女生无需受性别差异影响潜能发挥 A.①2B.①④C.②④D.③④ 11,李明是班里的优秀生，是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可 他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突。你对李明的看法是() A.李明太骄傲了，连老师都不放在眼里了B,这件事上，老师一定有全部责任 C.李明处于青春期，对待事情爱冲动 D.其实李明是一个品质不好的孩子 12.进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理 变化的是() ①小闽说：“我今年身体升高很快，升高了6厘米。” ②小南说，“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ③小厦说：“我现在很喜欢照镜子。” ④小福说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。” A.①② B.①④C.②③D.③④ 13.爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道：“你可以喜欢某个男生的可爱，但请不要喜欢可爱的 男生；你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的某男生，因为爱情就像一 棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的士壤、精心的阿护，而这些，身为中学生的你根本 给不起。”下列对信中这段话理解不正确的是() A,我们对异性的欣赏就是爱情 B。青春期的心理萌动是正常的现象 C.中学阶段要明确责任，学习为主D.爱情需要具有爱他人的能力和责任感 14.生活中，男孩子跌倒了，其父母可能会鼓励他自己站起来：而女孩子跃倒了，其父母极有 可能马上扶她起来。这说明() A,到了青春期，男生女生的生理方面差异会更加明显 B.人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响 C.男生女生的生理特征是与生俱来的 D.男生女生拥有各自的性别优势 15.小梅在学校“心语小屋“交流平台上写下了自己的苦恼：“以前看到男生就烦，现在忽然变得 愿意与男生说话了，总想显示自己，引起男生注意，我这样正常吗？”你认为心理老师给小梅的 回复不可能是() A,正常的现象，是青春期心理萌动的表现 B.与异性相处，有助于了解异性的思维方式、情感特征 C.不必与异性交往，让人敏感、遭到质疑 D.男女生交往，有利于优势互补，取长补短，共同进步 16.一首由杭州星洲小学五（⑥