第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课青春的邀约同步练习 一、选择题 1.青少年具有较敏锐的观察力，很强的记忆力，思维活跃，想象力丰富；但观察问题时容易固 执己见，产生片面性和主观性。这说明() A.青春期只会让我们充满苦闷 B,我们没有办法调适这些内心矛盾 C,这是青春期正常的生理现象 D.青春期充满矛盾心理 2.上帝在赐给我们青春的同时，也赐给了我们青春痘”。对这句话的最佳理解是() A.处于青春期的中学生脸上都会长“青春痘 B.青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期 C.青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习 D.青春既带来成长的美好，也带来烦恼和困惑 3.“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的险上长了好多红色的小痘痘。唉我都 没脸见人了。”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕() ①青春期的生理变化会使心理不健康 ②这是进入青春期出现的正常生理现象 ③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行 ④不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重 A.②④ B.①②C.①②④ D.②③④ 4.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学 欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有( ) ①向老师和家长求助②与同学和朋友交流沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5,“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之”出自西汉刘向的《说苑政理》， 大意为：耳朵听到的不如亲眼看到的，亲眼看到的不如自己调查到的，自己调查到的不如亲手 操作的。这启示我们() A.敢于向权威挑战，培养批判精神 B.多参加集体活动，调节心理矛盾 C.要投身社会实践，开发创造潜力 D.表达独到的见解，发展独立思维 6.“有时候我觉得自己长大了，父母的话不想听；有时候又觉得自己什么也不会，还得问爸妈。” 小红的话体现了青春期矛盾心理的表现是() A.自信与自强B.勇敢与怯惯C.反抗与依赖D.闭锁与开放 7.青年宜言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜 欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有 光。奔涌吧，后浪！”作为后浪的我们() ①要放任青春的冲动，尽情享乐②对问题要有独到的见解，发展独立思维 ③对事情要有自己的思考，培养批判精神④争当勤奋学习、勇于创造的好少年 A.①②③ B.②③④C.①②4 D.①③④ 8.随着我们思维能力的提升，面对未知且新奇的事物，下列做法错误的是() A.保持好奇心，让自己不断地汲取新的知识 B.积极思考，让自己的思维保持敏捷 C,凡事先要推蔽一番，而不是直接吸收 D.保持开放的心态全盘吸收他人的观点 9.人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到，自觉地培养独立思考能力，实在是一 件大事。对于独立意识的认识，以下观点正确的是() A.独立的人敢于和别人争辩 B.独立就是只坚持自己的观点 C.独立不仅能自我思考，还能学会倾听 D.独立就是一味追求独特 10.青春期是人一生中身体发有的重要时期。下列不属于这一时期生理变化的主要表现是() A.身体迅速长高、长壮 B.运动系统不断成熟 C.生殖器官发有和成熟 D.内心活动更加丰富 11.蓝子阳学习古诗《蝉》时，他发现插图为一只蝉单趴在树叶上振翅高歌，而生活中所见的蝉 都是趴在树干上的，因为蝉在鸣叫时会浑身颤动，树叶上肯定会掉下来。于是，蓝子阳把疑问 反映到出版社。很快，出版社便回复蓝子阳将在下一版做修改完善。这说明在学习过程中，我 们要() ①要物于观察思考，敢于质疑、批判②要善于合作交流，取长补短 ③要克服从众心理，一味追求独特④要联系生活实际，积极探索 A.①② B.②③C.③④ D.①④ 12.青春期的变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对于下列同学的变化，需要加 以调适的是() ①王勇最近个子猛长，刚买的裤子又短了，脸上还长了一些痘痘，他却无所谓 ②小影发现自己近来嗓音变得又尖又细，唱歌也没以前好听了，感到很伤心 ③一向懂事的李刚最近不知怎么回事，总是和父母对着干，为一点小事就顶撞父母 ④为了积极参与校园文化节活动，同学们纷纷建言献策，莉莉发言说，一定要追求奇异 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.图中①和②方框应分别填入的是() 悄悄变化的我 入 生理变化 心理变化 身体外形的变化 ⑦ 性机能的成熟 直面矛盾心理 ② A,自我意识增强悦纳生理变化 B.自我意识增强尝试自我调节 C.内部器官的完善尝试自我调节 D.内部器官的完善悦纳生理变化 14.青春期是我们人生最关丽的季节，也是身体快速生长发有的关键时期。下列体现青春期生 理变化的有() ①自我意识增强②