内容正文:
第八课美好集体有我在同步练习
一、选择题
1.“拨亮一盏灯,照亮一大片”。这句话给我们的启示是
A.集体为个人成长创造条件
B,个人的力量是强大的
C.个人应各尽所能,发挥所长,奉献集体
D.优秀的集体可使每个人都变得光彩照人。
2,集体是我们共同学习和生活的乐园,是我们的精神家园。我们要自觉承担起建设美好集体的
责任,就要做到()
①发挥自己所长,主动分担集体的事务②做集体中的旁观者,坐享其成③自觉维护集体荣誉
④积极参与集体活动,做集体的主人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3,某校要举办手抄报比赛,七年级(4)班的班主任经过慎重考虑,决定成立由A同学负责的班
级代表队。他却以这两天身体不舒服为由,不愿意参加。如果你是班长,你会这样劝说A同学
()
①每个人都是集体的主人②集体有力量,个体微不足道③集体是每个人的集体,人人都应为集
体争荣誉④集体建设需要每个人的智慧和力量
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
4.2022年10月1日,在澳大利亚悉尼世界杯赛场上,中国女篮不畏强手、顽强拼搏,时隔28
年再夺女篮世界杯亚军,追平历史最佳战绩,获得第五枚世界大赛奖牌。向女篮学习,需要我
们()
①尽己所能为集体出力②悉心阿护集体荣誉③避免内部竞争④发挥自己的最大作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.为参加“永远跟党走奋斗新征程”的读书活动和演讲比赛,七年级(1)班的同学都为班级尽
力,参加比赛的同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体
要()
①目标一致,分工合作②和而不同,相互竞争③各尽其能,发挥特长④民主决策,协商管理
A.①③B.①④C.②③D.③④
6,良好班集体的建设有赖于班级每个同学的参与。以下有利于建设班集体的活动是()
①自觉打扫班级窗台纸片,保持清洁卫生
②选举品德好、善于沟通、有责任心的同学当班长
③积极参与班级公约的制定,并自觉遵守
④寻找志趣相投的同学结成小集体,坚持小集体至上
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.某中学组织七年级学生到学生实践基地,开展水上竞技、旱地龙舟、安营扎寨和创意陶吧等
春季实践营活动,以激发中学生的团队合作精神,强化拼搏创新意识,陶治情操。团队合作意
味着()
①每个人都发挥自己最大的作用②每个人张扬个性,发挥个人英雄主义
③每个人都努力实现自己的价值④能力弱的同学可以依赖强势队友或袖手旁观
A.①②B.③④C.①③D.②④
8.茱班为了培养学生良好的学习和生活习惯,实行了小组合作制,即以小组为单位开展文明礼
貌、课堂表现等方面评比。各组同学热情高泳,互帮互助为争取荣誉而努力。这体现了()
A.合作优于竞争
B.竞争会使同学关系紧张
C.个人利益和集体利益总是一致的D.竞争与合作相互促进
9,为了在学校冬季运动会上取得好成绩,7年级5班的同学平常刻苦训练,赛场上奋力拼搏,
但团体总分最终还是位列年级倒数第一名。对此,下列说法正确的是()
①实力不如对手,不如不参加比赛②竞争以承认、尊重为前提,通过比赛可以促进班级间交
流互鉴,共同提高
③输了比赛,就是输掉了班集体的尊严④平常刻苦训练,赛场上奋力拼搏是对对手的尊重
A.①③B.②④C.①④D.②③
10.美好集体是善于合作的。下列做法中属于良好合作的是()
①校排球比赛时,女生们纷纷为班级的参赛男生呐喊加油
②期末考试中,班级的部分同学互相“打掩护”传递纸条
③小组合作学习时,李红主动邀请成绩较差的小海一起加入
④在班级接力跑比赛中,小文跑不动,直接放弃了
A.①②B.①③C.②③D.②④
11,某中学在评比本校优秀班集体时制定了如下标准,其中你赞同的有()
①班里学习气氛良好②班里同学关系、师生关系融洽③同学们团结一心④集体成员各尽所能,
贡献集体
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
12.在小磊的班级里,同学们在学习上你追我赶,相互激励,相互竞争,相互尊重,共同提高
进步。这说明小磊的班集体应该是()
A.缺少民主和公正的
B.缺少关怀与友爱的
C。充满活力的
D.不善于合作的
13.美好集体是我们每个人凝聚成的温暖的家,在美好集体中我们每个人都可以()
①获得丰富的精神养料②感受集体的关爱和吸引③学习他人的一切习惯④坚定自己的生活信念
A.①②③
B.①②④C.②③④
D.①③④
14.创建一个美好的集体,离不开共同的目标和愿景,因为共同的目标和愿景()
①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③能保证每个集体成员自觉承担贵任
④引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①2③
B.①②④
C.①③4④D.②③④
15.下列属于集体的思景的是()
①拥有共同的梦想②向往美好的前景③完成个人的使命④认同正确的价值观
A.①②