内容正文:
优翼
优翼图书
学习目标
ww.youyi100.com
1.理解文章内容,把握文章说明顺序。
2.品味语言,体会生动的写法。
3.激发探索大自然的兴趣,培养理性思考、自主探究的习惯。
新课导入
岩石
优翼图书
恐龙化石
优翼
ww.youy100.com
优翼
优翼图书
ww.youyf100.com
三叶虫化石
优翼
优翼图书
ww.youyf100.com
长毛象
h
优翼
优翼图书
走近作者
ww.youyf100.com
陶世龙,1929年4月出生于
四川省安岳县。1948年入北京大
学地质系学习。
1949年开始写作普及地质矿
物知识的文章,之后,陆续发表科
普小品及其他科普作品数百篇,部
分结集《揭开大地的秘密》《地球
的画像》和《时间的脚印》出版。
优翼图书
字词积累
优翼
ww.youy100.com
shi
zhu6
Iù
bao
jun
腐蚀
浑浊
山麓
刨刮
龟裂
kū
xie
cao
海枯石烂
楔形文字
粗糙
整体感知
优翼
优翼图书
ww.youy100.com
1.看哪一组同学最先标出全文的段号?并回答共几段?
共31段
2.看哪一组同学最先标出全文的独句段?共几段?
分别是哪些?
9段(1、5、7、11、13、18、22、24、27)
优翼
优翼图书
www.youy100.com
3.以上所说的独句段中,有哪些起到了承上启下的作用?
1)“岩石是怎样记下时间的呢?”(5)
2)“真的有‘海枯石烂’的时候。”(7)
3)“经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩
石。”(18)
4)“岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。”(22)
5)“从‘死’的石头上,我们看到了地壳的活动。”(24)
6)“化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过
程。”(27)
课文内容分段
第一段:(1─4)首先提出“时间”的话题。
第二段:(5─29)详细讲解岩石是怎样记录时间的。
第三段:(30─31)阐述读懂“时间的脚印”的意义。