2023届高考模拟作文“君子品德三种譬喻的排序”导写及范文

2023届高考模拟作文“君子品德三种警喻的排序 导写及范文 【原题呈现】 阅读下面的文字，根据要求作文。 “君子若玉”“君子若水”和“君子若兰”是儒家比喻君子美好品德的三种 譬喻，但其侧重点有所不同：“君子若玉”重于美好品德的外现，强调君子品德 像玉一样熠熠闪光；“君子若水”重于美好品德的实践，强调君子像奔腾不息的 流水一样普惠社会；“君子若兰”重于美好品德的养成与坚守，强调君子即使在 困难环境中也要像兰花那样“独善其身”，“不以无人而不芳 如果把这三种譬喻进行不同的排序，可能获得不同的关系、意义和境界。比 如，有人把三者排序为“君子若兰、君子若水、君子若玉”，认为美好品德养成 之后去积极参与社会实践，让自己的美好品德在造福社会中光彩闪耀。 那么，你对这三种譬喻是怎样排序的？对此你有怎样的理解和以识？请写一 篇不少于800字的文章。 【写作指导】 材料交代了关于君子品德的三种譬喻（以下简称“三喻”）：君子若兰、君 子若水、君子若玉。并提示考生对“三喻”的排序不同，可能获得的关系、意义 和境界也不同。我们在审读材料时，一定要抓牢“君子若兰美好品德的养 成与坚守”“君子若水美好品德的实践”“君子若玉美好品德的外现” 这几个比喻的真实含义。在此基础上，我们才能思考美好品德在养成与坚守、实 践、外现这三者之间的关系。 找准这些基本要点，我们就可以去完成试题任务一对“三喻”进行排序 并在排序的基础上亮明自己的态度，表达自己的观点，谈出自己的“理解和以识” 也就是解读自己对“三喻”排序的根据和理由。在写作时，要有时代观念和责任 担当，谈“"三喻”及其排序时一定要结合时代背景、青年身份，结合青年人的责 任担当进行论证。 【名句素材】 1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。林肯 2、高行微言，所以修身。黄石公 3、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。章炳麟 4、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。 契诃夫 5、修身洁行，言必由绳墨。王安石 6、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失 去了人的生活价值。苏格拉底 7、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清金缨《格言联璧持 躬》有道德的人时刻注意光明正大。金缨 8、守正直而佩仁义。朱熹 9、山中人自正，路险心亦平。唐孟郊《游终南山》山中的隐士，自身纯正 虽然艰险，心中也感到坦然。孟郊 10、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。 要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。奥斯特洛夫斯基 11、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！卢森堡 12、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈 能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽 一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫 13、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。冰心 14、不管时代的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着自己高尚的品德， 超脱时期和社会，走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡，不检束则心日恣肆 15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢 梭 16、感恩是美好的品德中最微小的，利令智昏是操行中最欠好的： 17、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。《陈毅同志诗 词选》 18、品德端正以身正求公正以公正换人心。 19、人的毕生中，功德品德对人和进展起着利害攸关的作用，它要么是你 的宝库，要么是你的绊脚石。 20、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。贾谊 21、终温且惠，淑慎其身。诗经 【作文素材】 1.不忘初心，明辨是非，做一个不迷失自己的人。任何时候都要明白什么事 情该做什么事情不该做。在社会主义核心价值观引领下，坚守道德，做一个“慎 独”的人。任何时候，都不做有违于社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德 的事情，不做有违于国家和集体利益的事情，不做有违于社会利益和自身未来利 益的事情。 2坚守品质，脚踏实地。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。越是向 往星辰大海，越需要跋山涉水、脚踏实地，才能够托举住梦想。其实，与其不切 实际地追求遥不可及的梦想，不如脚踏实地把现在做好，脱离脚踏实地这一基础， 任何事物都将变成空中楼阁，半路天折。由此观之，脚踏实地是坚持品质的定盘 星，唯有此，才能踏石留痕，起力层之台。 3.印度诗人泰戈尔说过一句话：“我不能去选择最好的，我只等待最好的来 选择我。”老子说得好，“道生之，德畜之，物形之，势成之”。任何人都需要 靠道德一步一步把自己提升起来。聪明人顺势而为，愚钝的人逆势而动。今天的 中国，你能够成为少数幸运的被选择的人吗？我们每一个人，都在被时代塑造着， 但那些卓越的人，同时也在成就着他的时代。 4.“"知行合一”