第三单元 师长情谊 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2023-03-06
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部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊同步练习题(含答案) 一、选择题 1.“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”“在不能见面的日子里,我们一 起努力”…2022年11月,我校王老师用来批改作业的“花式表情包”火了。 对此,学生评价:“王老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊 天。”对此理解正确的是() ①我们的学习离不开老师的引领和指导 ②只有幽默风趣的老师才会受到尊重 ③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同 ④尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.阅读漫画《批评》,你认为下列李明同学的回答中适当的是() 老师批评你 也是为你好 A.老师,你太过分了!考得差的同学那么多,凭什么只批评我! B.谢谢老师的关心、劝诚,我这段时间有些贪玩儿,我会好好反思改正。 C.我知道老师你是想激励我得更高的分数,其实我并没有考得很差,对吧? D.谢谢老师的提醒,我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。 3.家和万事兴。漫画《和谐生活》启示我们() 和诺生活 ①要弘扬勤俭持家的传统美德 ②子女要懂得感恩和回报父母 ③孝敬父母要体现在实际行动上 ④子女应依照法律规定孝敬父母 A.②③B.①④C.①②D.③④ 4.习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师 是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 下列对教师职业理解正确的是() ①教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 ②教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人 ③具有高尚师德和责任担当的教师可以点亮所有孩子的梦想 ④教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命 A.①③B.①②C.②④D.③④ 5.2022年央视热播剧《人世间》以周家三兄妹的生活轨迹为线索,展现了上世 纪七十年代以来家庭和社会的巨大变迁,传递出浓浓的家庭温暖,彰显了家风对 个人及社会的重要意义。下列古语能反映良好家风的是() ①戒傲戒惰,保家之道也②野火烧不尽,春风吹又生 ③一粥一饭,当思来之不易④举头望明月,低头思故乡 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6对下图《世界再大,也要回家》理解正确的有() ①家中的亲人、亲情让我们感受到温暖 ②我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ③家人能帮助我们治愈所有的忧伤痛苦 ④家是身心的寄居之所,是心灵的港湾 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 7.幸福美满的家庭要全体家庭成员共同创建,以下做法有助于营造良好家庭氛围 的有() ①父母忙家务,我们忙学习 ②父母生病时,多承担家务 ③辍学去打工,替父母分担 ④勒俭节约,不乱花零用钱 A.①③B.②④C.①④D.②③ 8.每年的5月15日是国际家庭日。在这一天,各地会举办家庭日系列活动, 倡导现代家庭文明生活,营造和谐家庭生活环境和良好的家庭氛围。下列属于现 代家庭生活的重要内容的有 ①开展家庭学习活动 ②年轻子女孝亲敬长 ③积极参与社区活动 ④家庭成员相亲相爱 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在 未来可能被人工智能所取代,其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职 业的被淘汰率高于89%,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这 是因为教师 () A.是一个古老的职业 B.是人类文明的唯一传承者 C.比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D.不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人 10.“是谁播种下希望的火种,是谁吹散了成长的迷雾:当幼苗破土而出的时候, 又是谁在默默地浇水施肥?…当满园百花竞开的时候,又是谁在传承着文明?” 此诗歌描绘出的教师职业特征有 () ①承担着教书育人的使命 ②是人类文明传承者 ③延承了一贯的工作方式 ④是专门的社会职业 A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.小丽在家喜欢与爸爸边看电视边聊国际时事,喜欢和爸爸探讨交通安全和环境 安全等问题,他们还一起学习英语知识。这表明() ①小丽的家庭氛围是民主、平等的 ②小丽和爸爸之间没有亲情 ③小丽积极创建学习型家庭 ④小丽的家庭不断趋向小型化 A.①④ B.①③ c.②④ D.②③ 12.如图,通过剪纸内容可以看出,评选和谐家庭的主要条件是( ①关爱家人,孝敬父母 ②家人有相同的价值观 ③三代同堂,家中无矛盾 ④家庭成员之间和睦相处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列选项中,体现这一 新型师生关系的做法是() A.甲同学向班主任提出了管理班级的不同意见,班主任很生气 B.乙同学在课余时间与老师共同探讨学习、生活中的问题 C.丙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师起绰号 D.丁

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