16第十章第3节　物体的浮沉条件及应用-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册物理同步课件PPT（人教版）

教与学学导练物理八年级下册配人教版（内文） 教与学学导练 物理 华翰文化 第十章浮 力 第3节 物体的浮沉条件及应用 目录 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 课程要求 小华翰文化 ILAHAN C1.TL配E 1.能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮 沉条件，并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小， 使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态。 2.运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象， 认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。 返回且录 华翰文化 知识点精讲 LAHAN CUI.TL酸F 知识点1：物体的浮沉条件 1.物体的浮沉： 上浮 下沉 悬浮漂浮 沉底 本表奉量车率 F浮 F浮 F浮 F浮 G G G F浮十F支=G 返回且录 华翰文化 UL AHAN CULTLRE 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 P液 P液 P液 P液 P液 >P物 ≤P物 P物 > P物 ≤P物 可以停留 是“上 是“下 处于动态（运动状态 在液体中 浮”过程 沉”过程 不断改变)，受非平 的任何位 的最终状 的最终状 衡力作用 置处 态 态 处于静态，受平衡力作用 返回且录 华的文化 课堂演练 1.一块密度均匀的马铃薯恰好能在盐水中悬浮，现将它 切成大小不等的两块，仍放回到盐水中，则（D） 返回目录 华翰文化 UL AHAN CULTLRE 2.如图10一3一1所示，A、B体积相同，B、C质量相 等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底。 下列说法中正确的是（C) A.A所受浮力可能大于B所受浮力 B.C所受浮力一定小于A所受浮力 图10-3一1 C.B所受浮力一定是最大的 D.A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力 返回且录 华翰文化 IL AHAN CUITLRE 3.将一个重为6N、体积为0.4dm3的物体全部压入水 中，物体受到的浮力为4N。放手后物体将下沉 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，放手后物体静止 时所受浮力为4N。 返回且录 华翰文化 目LAHAN C1TLg 思路点拨：(1)判断物体的浮沉可从两方面入手：一 是从物体所受的重力与物体受到的浮力作比较；二是从 物体的密度与液体的密度作比较。(2)比较浮力大小 常用阿基米德原理，同种液体中比较V排(V排=V浸)， 当物体浸没时，V排=V物。 返回且录