2.2 青春萌动（配套练习）-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练（部编版）

令学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2.2青春萌动 一、单项选择题 1.进入青春期的小美想要和异性成为朋友，喜欢在异性面前表现自己，对这样的心理现象认识正确的是 A,这是早恋现象，应该及时纠正 B.小美一定对某男生产生了爱情 C.小美不务正业，胡思乱想 D.这是青春期正常的萌动心理 2.进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是 ①在异性面前有自我表现的欲望 ②更加注重自己的外部形象 ③渴望得到异性的肯定与接纳 ④青春期出现萌动心理是正常的心理现象 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3,乐乐学习成绩优异，班里经常有异性同学向他请教问题，他总是细致耐心地解答。渐渐地，有同学说乐 乐总跟异性交往是不自重的表现。对于这种观点，认识正确的是 A.错误，与异性交往是成长的一个重要方面 B.正确，异性之间的会遭到质疑，应该放弃 C,错误，不会与异性交往的人绝对没有朋友 D.正确，异性之间很难有正常的交往和友谊 4.下列选项中，属于男女同学正常交往的是 A.某班男女同学经常在一起探讨学习问题 B.小伟和雯雯在课桌上画“三八线” C.女生小芳和男生小刚两个人放学后经常偷偷地去河边散步 D.坤坤拒绝和女生一起参加文艺演出 5,早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。 这告诉我们 ①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验 ②爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力 ③面对可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理 ④早恋，不利于身心健康，男女生不应该交往 A.①②③ B.①③④ C.①②④④ D.②③④ 。原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 1 学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 6.小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好：晓峰是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸引了很 多女孩子的目光。不知从什么时候开始，两个人互相爱慕，但是这种情感也一直困扰着他们。当他们在情 感的门前徘徊时，正确的做法是 ①慎重对待，理智处理 ②内心坦荡，言谈得当，举止得体 ③出现过度心理压力 ④主动大胆地接受或付出 A.①③④ B.①④ C.①② D.①②③④ 7.青春期总会有一帮洋溢着热情、朝气的伙伴们在身边，也总有一种“青春交往”让你感激，让你兴奋或纠 结..“青春交往我有话说”主题班会上，有四位同学发表了自己的观点，你不赞成的是 ①晓丽：男女生有界限分明的性别差异，应只保持同性别交往 ②小青：保持言谈得当、举止得体的异性交往，会成为青春美好的见证 ③小黎：异性交往可能会产生朦胧的爱情，要慎重对待、理智处理、完全杜绝 ④晓刚：异性交往有助于发现对方的优势，应相互理解、相互帮助、共同进步 A,①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小忠和班里的“班花”早恋了，他还来不及品尝恋爱的甜蜜，这件事就被老师和家长知道了，老师和家长“轮 番上阵”，劝他们分开。家长和老师反对他们的“恋情”是因为 ①他们之间并不是真正的爱情 ②他们尚无能力承担爱情的责任 ③这会影响他们的学业 ④家长和老师过于传统 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.最近，小丽收到一位男孩子的表白信”，你认为她在回信中应如何表达合适？ ①谢谢你对我的表白，但我不能接受，我们应该互帮互助，成为好朋友。 ②我们之间相互不了解，你喜欢的未必是真正的我。 ③青春期对异性的朦胧情感并不是真正的爱情，我们应暂时放下情感，努力学习。 ④你的这种情感是不健康的，请你自重自爱。“早恋”害人害已！ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.关于“爱情”你认为最合理的观点是 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利网 学科网原针，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A.异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情 B.爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力 C.男生女生之间因为性别差异没有真正的友情 D.青春期，对异性的欣赏和好感就是爱情 二、非选择题 11.【男生女生优势互补】 观察下面漫画，回答问题 男生必须 女生应该 这个样子到 这个样子到 (1)男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异，分别写出描绘男性、女性特征的词语。 (至少各写四个) (2)男生女生健康交往的意义是什么？ 12.青春是美丽的，情感是真挚的，在本周家校交流会上，鹏鹏记录了如下发言片段： 晶晶悄悄地对同桌说：“有人偷偷喜欢我，让我知道了。” (1)请你分析片段中的“有人偷偷喜欢我”。 (2)有人说，青春期萌动的情感是爱情。请你对此观点进行辨析。 空原创精品资源学科网独家