内容正文:
考前指导
面对新高考·要有新方案
高考在变,变得越来越“大语文”化,满卷面都是“悦日”的文字,这才是语文:高考在变,变得越来越“真
语文”化,“立德树人”“以文化人”的功用得以真正体现,这才是语文:高考在变,变得越来越“课堂化”,原于
二轮
教材而高于教材的命题理念体现得越来越明显。这让那些轻视语文课堂学习、有着“语文学与不学都一样“
复习
念头的考生再也不敢忽视教材的“本位“作用。高考命题导向的变化,必然带来学习方式,答题意识,审答策
线索略的革新,如何以变应变,只有把握了“变”在何方,才能找到“路”在何处。
窦指导(一)面对“全阅读·大体量”的新高考,文本阅读的“4个意识”要强化
之所以称其为“全阅读”,是因为新高考都是在语篇或语段下命题,无阅读不命题是新高考的特色:之所
以称其为“大体量”,是因为近万字的卷面阅读量,不仅题量大,更需要大体力来应对,在每一题都围绕阅读语
段命题的情况下,阅读的文本成了审答的核心。在考场上,一定要强化以下“4个意识”。
(一)强化“母体”意识
(三)强化思路意识
一切答案尽在文中。南京师范大学某教授曾说::
阅读任何一篇文本,必须先要梳理出行文思路或
“所有的命题都是具体的,所有的题日都要到文章中:情节脉络。
找答案,一定要从材料出发,将要点具体化。”北京命:
山有山脉,文有文脉,文脉就是文章的脉络,就是
题专家说:“现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空文章的思路。叶圣陶先生说:“思想是有一条路的,一
去想。”离开了原材料,恐怕谁也答不准,答不全。因句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是绝不
此,准确解答高考阅读题最重要、最有效的方法是在:乱走的”叶圣陶先生强调思路在语文教学中的重要
原文中找答案,哪怕开放式的探究题也要建立在尊重地位。其实,思路在高考阅读理解中同样也有重要的
原文和“顺从”作者意图的基础上。当然,找出的语句作用。抓住了文脉就能准确迅速地理解全文。文章
不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行的起承转合都是遵循一定规律的,往往有一定的语言
加工。
标志,如承上启下的过渡句段、领起句或总括句。
(二)强化主题意识
(四)强化问题意识
带着问题去读书能大大提高阅读的实效性。强
把握主题是整体理解文章的前提。一篇文章,主
化问题意识就是为了提高阅读的针对性,在最短的时
题是灵魂,其他的诸如内容、结构、表现手法等都是为!
间内捕获最有用的信息。
主题服务的。由此,产生了高考现代文阅读的一个重
问题意识分为三个层面:
要的命题原则一主题辐射,一切现代文阅读的设
1.读文之前
题,都是从彰显主题的角度提出问题。
要重点关注选择题,特别是选“不正确的一项”的
如:散文“形散神不散”,“神不散”就是文章的主选择题,因为这个题目相当于有“瑕疵”的文本赏析。
题集中明确,而“形散”又加大了考生把握散文主题的
读文之前先浏览勾画选项,有疏通文本之功效。
难度。散文的文体特征,使得散文阅读的高考命题更
2.初读文章时
是强化了主题辐射的原侧。
要时刻想着这些问题:本文的文体是什么?中心
因此,开始阅读一篇散文前就应树立主题意识,:内容是什么?中心思想是什么?结构线素是什么?
在阅读中,把握文章的中心内容、主要写法(“形”),理主要表现手法是什么?带着这些问题阅读,力争在短
解文章的中心思想(“神”)。
时间内总体把握文章。
又如:对于小说的主题,理解与把握起来相对困
3.再读文章时
难,但是,从标题、文中的议论抒情语句及主人公的行:
认真审题,明确题干设问,心系这些设问,迅速阅
为表现和全文情节等方面分析,还是能够准确把:读文本,在整体把握的基础上,力争在短时间内找到
握的。
:有效的答题区域。
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XIN GAO KAO FANG AN考前指导面对新高考·要有新方案
[典题示范]
“骑了马,得意洋洋!瞧,第一个麻子,腰板挺得多
(2021·新高考I卷)阅读下面的文字,完成1~4题。
直啊。雌,第二个是八字胡子,第三个是小耳朵。小耳
石门阵
朵回过头来,看后面级来的都很威风,就把头昂得高些。
卞之琳
“小耳朵的心是在一家老百姓的闲阁房里。
“诸葛孔明摆下了入阵图,叫陆逊那小子,得意洋:
“八字胡子的心是在一家老百姓的铁柜里。
洋,跨马而来的,只见左一块石头,右一块石头,石头,石
“麻子的心是在一家老百姓的猪圈里。”
头,石头,直弄得头都昏了。他一看来势不妙,就勒转了:
“真不是好东西!”谁的声膏?李矮子?因为隔壁李
马头,横冲直撞,焦头烂额,速回了原路。—这《三国》
矮子院里的驴忽然叫起来了,仿佛怕给日本兵抓去呢
里的故事,你们还记得吗?”
“说话间,不知不觉,已经走进了村子。
说到了这里,干咳了一声,木匠王生枝拾起了眼睛,:
“麻子忽然在一家门口勒住了马。八字胡子、小耳
打量了一香列在