第三单元复习与拔高-【夺冠百分百】2022-2023学年九年级道德与法治下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

新导学课时练 道德与法治·九年级（下）·RJ 单元复习与拔高 【复习导图】 走向世界的形式是多样的 多彩世界中的我 在交往中共同成长 走向世界大舞台 我们与世界①紧密相连 我为世界添光彩贡献智慧和力量 着眼未来 少年的担当 个人命运与国家民族命运 第二个百年奋斗目标 少年强 中国强 青少年的历史责任 少年当自强 为建设祖国做好准备 国家情怀 青少年的情怀与抱负{世界情怀 ②民相亲要从我们做起 校园学习生活 积极面对当下的学习坦然面对挑战与压力 让学习成为一种生活方式 学无止境 实践出真知 学习是一个③长期的过程 在实践中学习 我们要重视实践 走向未来的少年我的毕业季 树立④终身学习的理念 做好职业准备 职业准备 进行职业选择 就业方式越来越多样 多彩的职业 思考职业问题 热爱自己的职业 敬业精神 处理好职业与⑤兴趣的关系 珍惜青春大好年华 努力有收获 收获的季节初中三年的收获 体验与感悟 回望成长 珍惜当下立足现实 结束与开始面临重要的选择 努力奋斗，实现自己的⑥人生价值 从这里出发 畅想未来的目的 畅想未来畅想未来需要怎样做 面向未来 走向未来 抓住机遇迎接挑战 踏上新征程成长的条件 向未来进发 56 第三单元．走向未来的少年导学课时练 【链接中考】他主持研制歼8系列战斗机。开创了我国自 ─，选择题主研制歼击机的先河。他的事迹启示我 知识点一：少年的担当们(） 1：(2022湖南衡阳中考)成绩属于过去，未来①把个人的职业选择和国家利益，国家需要 仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前结合起来②在学习的道路上，要根据自己 面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总的需求，实现自我超越③在工作中不断创 会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年新，勇于奉献，才能实现自己的人生价值 应该(）④要顺应时代变化，在机遇来临时去努力 ①培养全球意识，用世界眼光看问题②树奋斗 立国际视野，领导人民创造美好生活③坚A.①③B.①④ 定理想信念，提高自身素质④增强风险意C.②③D.②④ 识，只考虑个人前途命运4：(2022河南中考)目前，我国共建成农家书 A.①②B.①③屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行 C.②④D.③④政村。在农家书屋，年轻人通过读书，听讲 知识点二：我的毕业季座，学到了种植、养殖技术；老人们看报纸、 2.(2022山东烟台中考)“爱钻研”“爱学习”学书法，享受晚年生活；孩子们看书，学习， “人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突了解了精彩的世界。建成农家书屋() 出印象，他们中，有人英文单词量超过①能促进村民树立终身学习的理念②有 1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟利于提高村民的科学文化素质③会占用 通；有人自学编程，大幅度提高了工作效率；村民时间，影响农业生产④能为实现乡村 还有不少人利用业余时间通过自学考试完振兴奠定经济基础 成学业，实现深造的梦想。以下说法正确的A.①②B.①③ 有(）C.②④D.③④ ①学习应该成为个人的一种生活方式知识点三：从这里出发 ②只有在学校接受的教育才是好的教育5.(2021湖南郴州中考)恰同学少年，风华正 ③通过学习，每个人都可以得到满意的职业茂。即将初中毕业的我们，将踏上新征程。 ④要树立终身学习的理念，养成主动学习、下列选项正确的是(） 不断探索的习惯A.只有考上重点高中，才能拥有美好的 A.①②B.①④前途 C.②③D.③④B.让父母帮我们作出升学或就业的选择 3：(2022山东潍坊中考)国家最高科学技术奖C.无论身在何处。走向何方，我们都要努力 得主顾诵芬，儿时的他曾目睹日本飞机轰奋斗，实现自己的人生价值 炸，立志投身航空事业报国。报考大学时，D.我们还是未成年人，思考未来的人生方向 他填写的所有专业都是航空系；学成之后，为时尚早 57 新导学课时练道德与法治·九年级（下）·R则 ”。”。”“””“。”“””。”“。”“”“。““”。”。”” 6.(2021湖北仙桃中考)为热烈庆祝中国共产 到2020年年底，我国现行标准下近1 党成立100周年，深人学习贯彻习近平新时 亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全 代中国特色社会主义思想，加强党史学习教 部摘帽，区域性整体贫困得到解决。中国提 育，教育部决定在中小学组织开展“从小学 前10年实现《联合国2030年可持续发展议 党史，永远跟党走”主题教育活动。学校开 程》减贫目标，被称为“人类历史上最伟大的 展这一活动有利于我们( 事件之一”。 ①树立远大理想，自觉肩负起时代赋予的历 百年风华三：笃行致远 史责任②理性分析条件，从个人爱好和需 陈望道废寝忘食地翻译《共产党宣言》， 求出发规划人生③增强道路自信，坚定不 以至于蘸着墨汁吃粽子，直说味道很甜：长 征途中，红军战士把自己仅有的一床被子剪 移走中国特色社会主义道路①在担当中