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期中模拟小卷01
【范围:第7-10章 考试时间:45分钟 分值:100分】
一、单选题(共20分)
1.(本题4分)(江苏省徐州市邳州市2019-2020学年八年级下学期期末数学试题)下列图形中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据中心对称图形定义进行解答.
【详解】解:A、是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、不是中心对称图形,故此选项符合题意;
C、是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
2.(本题4分)(2022春·江苏徐州·八年级统考期中)下列事件中,属于必然事件的是( )
A.打开电视机,它正在播广告 B.买一张电影票,座位号是偶数
C.抛掷一枚质地均匀的骰子,6点朝上 D.若是实数,则
【答案】D
【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】解:A、是随机事件,故A不符合题意;
B、是随机事件,故B不符合题意;
C、是随机事件,故C不符合题意;
D、是必然事件,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
3.(本题4分)(2022春·江苏徐州·八年级统考期中)矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.邻角互补
C.对边相等 D.对角线相等
【答案】D
【分析】根据矩形和平行四边形的性质判断即可.
【详解】解:、平行四边形与矩形都具有两条对角线互相平分的性质,故不符合题意;
、平行四边形与矩形都具有邻角互补的性质,故不符合题意;
、平行四边形与矩形都具有两组对边分别相等的性质,故不符合题意;
、平行四边形的两条对角线不相等,矩形具有两条对角线相等的性质,故符合题意.
故选:D.
【点睛】此题考查矩形的性质,关键是根据矩形的性质和平行四边形的性质解答.
4.(本题4分)(2022春·江苏徐州·八年级统考期中)若分式的值等于0,则x的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.±1
【答案】A
【分析】根据分式的值为0的条件即可得出答案.
【详解】解:根据题意,−1=0,x−1≠0,
∴x=−1,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式的值为0的条件,掌握分式的值为0的条件:分子等于0且分母不等于0是解题的关键.
5.(本题4分)(2022春·江苏徐州·八年级统考期中)根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据分式的基本性质,改变分子、分母、分式本身三者中两个的符号,原分式的值不变,即可判断.
【详解】,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式的基本性质,注意符号变化是解决问题的关键.
第II卷(非选择题)
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二、填空题(共20分)
6.(本题4分)(2022春·江苏徐州·八年级统考期中)平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a的取值范围为_____.
【答案】14<α<26
【分析】首先根据题意画出图形,然后由平行四边形的性质,可得OC=AC=3,BD=2OB,再由三角形三边关系,即可求得答案.
【详解】如图,
若▱ABCD中,BC=10,AC=6,
∴OC=AC=3,BD=2OB,
∴10-3<OB<10+3,
即7<OB<13,
∴14<BD<26,
即它的另一条对角线长a的取值范围为:14<α<26.
故答案为:14<α<26.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及三角形的三边关系.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
7.(本题4分)(【全国校级联考】江苏省徐州市部分学校2017-2018学年八年级下学期期中检测数学试题)数学老师布置10道选择题作为课堂练习,学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图,根据统计图可知,答对8道题的同学的频率是_______.
【答案】0.4;
【分析】根据题目中所给的条形统计图,求出全班学生的总人数,利用答对8道题的学生人数除以全班总人数即可得答对8道题的同学的频率.
【详解】由条形统计图可得,全班学生人数为:4+20+18+8=50(人),答对8道题的学生人数为20人,
∴答对8道题的同学的频率为:.
故答案为0.4.
【点睛】本题考查了频率的计算方法,频数与数据总数的比值为频率,频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量.
8.(本题4分