内容正文:
第一单元
1祖国啊,我亲爱的祖国
A
自主学习·顶习指导
一度燕养成漂前预日的好日情成
阅读指导:速读课文,完成下列任务
课文助读
1.多音字积累与形近字辨析。
【背景资料】
(1)挣脱(
)
挣扎(
1978年12月,中国
(2)sui
)道
深sui()
迎来了具有重大历史意
2.词义理解。
义的十一届三中全会,
(1)
:极新:全新。
开启了改苹开放历史新
(2)
:像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓。
时期。1979年4月,诗
(3)
:形容水涌起或太阳上升的样子。
人面对祖国摆脱苦难、
3.文意初探。(思考并带着下面问题初读课文,在文中简单标记出答案)
正欲奋飞的情景写下了
本诗作者是通过哪些意象来抒情的?
此诗。
B
积累运用·课内精练
(3)文段中画线的词语,使用错误的一项是
第堂高数听碑是关桂喻!
(
【基础运用】
A.喷薄
B.挣脱
1.阅读下面文段,回答问题。
C.蜗行
D.丰富
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你不
2.(2022山东潍坊中考)学校组织开展“青春
是河边上伤痕累累的老水车,而是昂首高歌
·祖国”主题活动,你和同学负责创办一期
的雄鸡,唤醒正在喷薄的菲红的黎明;你不
班报,在班报末版的倡仪书中,部分用语不
是淤滩上的b6船,而是奋蹄疾驰的骏马,挣
够简明、得体,请你找出并修改。
脱千年的羁绊;你不是在历史的邃洞中蜗行
①同学们,少年兴则国兴,青年强则国
摸索的矿灯,你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时
强。②作为新时代的你们,要为实现中国梦
代的风云。你有一个美丽的名字一中国。
奋力拼搏!③在此向大家发出倡议,务必做
今生无悔入中华,来世还做中国人。为了你
到:④一,积极参加志愿活动,为学校、社区
的丰富、你的荣光、你的自由,我愿献上自己
贡献一份力量;⑤二,要珍惜时间,不浪费时
的青春和热血。
间,刻苦学习,学真学问,长真本领,为未来
(1)请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
积蓄力量。⑥让我们行动起来!不负韶华,
伤痕累累(
b6()船
强国有我!
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(1)第
句,修改:
”改为“
(2)第
句,修改:
”改为“
(3)第
句,修改:
新导学课时练
语文·九年级(下)·RJ
【课内阅读】
他们曾在这里
阅读全诗,回答后面的问题。
和带给他们以打击的自然相搏斗
3.诗中第三节“雪被下古莲的胚芽”“挂着跟泪
他们为保卫土地,
的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”,这些意
从不曾屈辱过一次,
象反映出祖国什么样的精神面貌?体现了
他们死了
诗人的什么情感?
把土地遗留给我们
我爱这悲哀的国土,
它的广大而瘦瘠的土地
带给我们以淳朴的言语
与宽阔的姿态,
我相信这言语与姿态,
4.怎样理解下面的句子?
坚强地生活在土地上
我是你的十亿分之一,是你九百六十万
永远不会灭亡:
平方的总和。
我爱这悲哀的圆土,
古老的国土
这国土
养育了为我所爱的
C拓展迁移·衔接中考
世界上最艰苦
广泛闻徐、美阻生法,才能提高语发笔力】
与最古老的种族。
【阅读提升】
1938年2月4日潼关
阅读《艾青诗选》中的《北方》,回答问题。
1.本诗运用了哪些意象?有何作用?试做
北方(节选)】
分析。
艾青
我爱这悲哀的国土,
一片无垠的荒漠
也引起了我的崇敬
我看见
2.本诗中“我爱这悲哀的国土”多次出现,试对
我们的祖先
此做出赏析。
带倾了羊群
吹着笳笛
沉浸在这大漠的黄昏里:
我们踏着的
古老的松软的黄土层里
埋有我们祖先的骸骨啊,
—这土地是他们所开垦
几千年了
2考答案
后装传:面有些解意想是让人记住的人,却更每盆人
或看,”“在这叫碱香里一光清看珠暴风雨的男
脑重味,喻示了孔乙己的悲网结周.
浅忘
里1“等,情感:传乐.明拉
5.(1)这里的笑“是坑笑之意,孔乙心已经被人打成
第一单元
3相这个畅常,更使触发人类的共同情路:健乳的
(2)海离一中吟、飞市、必惧,掩家:再鸭一中
了残疾,孕阳还笑植.足见其冷德
母条与南出生的塑几都设有技放过,可见敌人是
岭,吓坏:全购一阻怯蜂藏,情感:客怕,路看。
(2)“颜这里是“樱慢取出”的意思,从中我)也可
1祖国啊,我亲奚的祖国
间等的就8和没有人性,这更能盖越人们对胸平
积累站用·课肉精
取看出孔乙已生话容迫到了极点
白主学习·预对指得
的珍爱,对战争的南相
1,1)G0h0是W
6充乙己的角运,章柜该不关心,重一使他记足释读
1)zhng办eng(2隧
4结物陷人,一方面值合众柯表达了作者对和设英
21D解析:“睛处”撞精巧解败,国大“数”应取
感的是“孔乙已还欠十丸十钱呢!“作者让这句话
2.(1)氧新(含)解行31魔准
量历史的略记,对料士的崇数和不舍:另一方面逢
一猜者:祛信“的文通,
反复出现,充分表说了摩柜的醇料是图,冷信刻
表老衣军