3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-03-06
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内容正文:

联合抵制劣迹艺人 演员含笑业 CCTV 13 23-2-120304来自HUAWE.已编铜 新间 发布于北京 十多年了每天都小心翼翼的在悔恨中度过我出生 在军人家庭从小爸妈就告诉我这辈子一定要做个 共同关主 好人这么些年来我也是这么做的但鬼使神差的就 走错了一步而这一步就是万丈深渊跌的我粉身碎 FOCUS ON 骨万劫不复错了就是错了就算当时因为颈椎疼痛 避忍加之对新型毒品的认知不清导致误食为此我 接受了治安行政拘留数日的处罚从此我的天塌了 我想到过结束一切但想到年迈的老母我的贤妻还 有年幼的女儿作为家中唯一的男性我必须选择坚 强的活着为了这个家更为了余生用行动去拼命洗 刷身上的污点即使这个污点怎么洗都洗不干净 《演出行业滴艺人员从业自裤萱理办法》发布 这十多年来我积极配合每一次的尿检只想证明 首次明确“劣迹艺人”惩戒复出程序 那一丝丝的清白我一如既往的坚持做公益尽我最 大的务力去帮助那些需要帮助的人 人这一辈子千万别走错走错一步就再也无法回 思考:为什么要做出上述规定?这对艺人们提出了哪些要求? 3.2待春有格 孩心系赤目 标 健全人格 1知道"行己有耻、 止于至善”的内涵和要求 2培养做到知廉耻、懂荣辱, 自觉规范自己的行为。 1把握青春,追求“至善” 的人生境界。 道德修养 2明善恶、知廉耻、 懂荣辱,自觉规范自己的行为, 养成良好道德 品质。 1理解中华优秀传统文化的核心思想理念,认同中华优秀传统文化。 政治认同 2生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。 自主学习 1.“行己有耻”的内涵? (重点) 2.羞耻心(知耻之心)有什么作用? 3.怎样做到“行己有耻”?(重点) 4.“止于至善”的内涵? 5.怎样做到“止于至善”?(难点) ·青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自 己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本 规则不能违反,一些基本界限不能逾越。我们 要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 中 0 一、行己有耻 @ 导入 格是什么 ·底线,界限,规则、原则… ·无规矩不成方圆,生活需要“格”。 ·有人说青春就是“无所畏惧”,也不需要“格” ?你认为呢? ·青春的我们,虽然敢于尝试,敢于创新,可是, 有些基本的规则是不能违反的,青春要有格。 1.什么是“行己有耻”(含义)如何理解 “行己有耻” (1)一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 (2)我们要知廉耻,懂荣辱(思想);有所为,有所不为。 (行为) 知耻是有所不为的前提,用 孔子说:“行己有耻”。 羞耻心来规范自己的行为 意思:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 朱熹说:“人有耻,则能有所不为。” 意思:人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不可以做。 我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 学校生活中的可耻行为 欺负同学; 。■ 不尊重老师; 上课打闹: 。 考试作弊等 等。 不想 话 作业 家庭生活中的可耻行为 不孝敬父母; 不关心老人; 邻里关系不和睦等等。 授不认你是我蜗 打赏! 作为父母 你们南文务养年】 家 某网络主 25万元

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