专题10：记叙文阅读（二）－2022-2023学年七年级语文下学期期中专题复习（河南专用）

专题10记叙文阅读（二） (一)(2022春·河南周口·七年级统考期中)阅读下文，完成下面小题。 我在教丁香树开花 ①第一次遇见那少年，是初冬。午后的阳光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢满了 刚出炉的糕点香，仿佛每个人都很幸福。 ②店旁有所小学，放学后，很是热闹。此时，顾客不多，店主老夫妇悠闲地聊着天。 他们谈到门前那棵不开花的丁香树，一个说要挖掉重栽，一个说要再等等看。老奶奶的 语气里带着气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑道：“明天起 我就教它开花。保证到春天就学会了。” ③我不禁莞尔，拎着装糕点的纸袋，准备离开。忽然身后有人叫道：“阿姨偷走我 们的点心啦！”我大惊，转头，那位个子高高面庞稚气的男孩，正是冲我喊叫的。有位 中年人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的点心在这里呀！” 他打开手中纸袋，里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟道：“原来，是我们偷了 阿姨的点心呀！”大家都笑了，连正在生气的老奶奶也笑得跟睛弯弯。 ④那位父亲温和地解释了很久，再加上我的说明，男孩才弄明白大家谁都不是小偷。 他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。 ⑤那位父亲平静地告诉我，他的儿子十九岁了，一直都在努力学习说话、购物、坐 公交车等技能，希望再有十九年的努力，他能变成一个像大家一样的普通人：工作或失 业，恋爱或失恋，结婚或独身。 ⑥那位父亲头发斑白，语气平和。这十九年来，他们一定有一段漫长的故事，有他 们共同承担的无数往事，还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问， 只是目送这对父子远去。那棵丁香树，默默与我站在一起，我想：老爷爷将会怎样教它 开花呢？ ⑦天越来越冷，丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子，我发现，儿 子没有安全感，只要离开父亲几步，就会惊慌失措，语无伦次。父亲让他买东西，店主 老夫妇每次都会鼓励他，他成功后，父亲会向店主老夫妇以及后面耐心等待的客人再三 道谢。他说：“儿子特别喜欢这间店，这是他能记得的最远的地方。”从店里出来的时候， 男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高，老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答： “我高！”这时候，他很像很像一个普通人。 ⑧父亲渐渐拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步，后来，他退到店外。儿子时不 时扭过身子，看见父亲就在丁香树下，便长舒一口气，抹抹鼻尖上的汗。 ⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店，我不禁一喜，见他忐忑，又隐隐担 试卷第19页，共19页 忧。今天顿客特别多，有个小女孩过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑 语盈盈的小伙伴。店的男主人一个人忙，他说老伴儿在楼上，怎么叫都不肯下来，又在 为丁香树不开花的事不高兴了，为了给她个惊喜，己经找人来挖树了。男孩神色愈发紧 张，嘴唇哆嗦着，欲言又止，只是摇头，最后男孩缓缓张开双臂，遵下去，再站起来。 一句话哽在胸口，如一朵花卡在枝丫，他只能以这种方式表达。 ①忽然，男孩的目光充满惊喜，他的父亲出现了，也许他的父亲一直都在附近。就 像魔咒被解除，男孩开口，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，不要挖掉丁香树。” ①老奶奶匆匆下来了，她气喘吁吁地向男孩保证道：“永远不会挖掉这棵丁香树， 会一直等着它开花，如果不开，也没有关系。” ②学声欢呼声，让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里，我们慨陌生又熟悉，有时相 遇，有时忘记，有时彼此守护，有时彼此学习。 ③我们相互学着开放，学着摇曳，学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后，仍 会或羞怯，或放肆地释放出心里最明净的温柔。 (作者：刘继荣。有删改) 1.请认真梳理本文，将下面空缺的内容补充完整。 初冬十九岁男孩终于明白大家谁都不是小偷一→天越来越冷，①一②春天 的周末， 2.请从描写的角度，赏析文中第⑨段画线的语句。 男孩神色愈发紧张，嘴唇哆嗦着，欲言又止，只是摇头，最后男孩缓缓张开双臂， 撙下去，再站起来。一句话哽在胸口，如一朵花卡在枝丫，他只能以这种方式表达。 3.第②段画波浪线语句，体现了“我”内心怎样的情感？ 4.题目“教丁香树开花”有什么深刻含义？请结合文章的内容和主旨加以探究。 (二)(2022春·河南商丘·七年级统考期中)阅读下文，完成下面小题。 滚烫的冰雕 ①在部队当兵的小儿子又快半年没有消息了。这天晚上，母亲做了一个奇怪的梦， 试卷第19页，共19页 梦里有一片白雪皑皑的山坡，她的小儿子和战友们在山坡上睡着了，怎么也城不醒。山 上山下一片冰雪的世界，而他们所躺的这一片山坡却开满了五颜六色的花朵。这个白雪 皑皑的山坡在地图上被标定为1071.1高地，位于朝鲜半岛长津湖地区的最南端。 ②这一天正是农历大雪。受到重创的美陆战1师终于等到了南撒命令，1071.1高 地成为陆战1师南撤的最后一道屏障。 ③志愿军只能向107