内容正文:
美学案
完美学案
语文•四年级·下册·配人教版
人
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美学案
语文园地
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H报JAHAN CELTL
基础巩固
一、填一填。
读童话时,我们不仅能感受到童话充满着奇妙的
想象,里面的人物大都拥有
非凡的能力,还能
感受到人物真善美的形象。
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少
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二、选词填空。
急忙
急剧
急促
1.冷空气南下,气温(急剧)下降。
2.听见有人敲门,我(急忙)跑去开门。
3.
我听见身后传来(急促)的脚步声。
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三、读句子,完成练习。
A.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。
B.冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了
大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。
1.这两个句子都体现了冬天寒冷的特点,但表现的
角度略有不同:A句通过描写北风和雪花来体现;
B句通过描写湖面和叶子的变化来体现。
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2.照样子,从不同角度写一写夏天。
(1)没有一丝风,没有一片云,只有一个火球般的
___日挂在空中。___________
(2)烈日当空,酷热难耐,鲜花都垂着脑袋,小草
_也无精打采。~__________-
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四、把下列句子补充完整。
1.少年不知勤学苦,老来方知读书迟
2.一日读书一日功,
一日不读十日空
3.
学习不怕根底浅
,只要迈步总不迟。
4.
书山有路勤为径
,学海无涯苦作舟。
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能力提升
H报JAHAN CELTL出
五、运用下列词语写一段关于秋天的话。(至少两个)
秋高气爽瓜果飘香
天高云淡
果实累累
金灿灿
示例:当果实累累的秋天来临时,野菊花便悄悄地
绽放它那美丽的身姿。每当我从那些金灿灿的野菊
花身旁经过时,便情不自禁地弯下腰,注视许
久
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谢谢
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