内容正文:
第16章分式
单元复习
-)
学习目标
进一步理解分式、有理式、最简分式、最
简公分母的概念
熟练掌握分式的基本性质、分式运算法则
准确熟练地进行分式的运算
通过对例题的学习,进一步理解数学的整
体思想
1.分式的定义:形如
4
,其中A,B都是整式,
B
且B中含有字母.
2.分式有意义的条件:
B#0
分式无意义的条件:
B=0
3.分式值为0的条件:
A=0且B0
A
4.分式B
>0的条件:
A>0,B>0或A<0,B<0
分式A<0的条件:
A>0,B<0或A<0,B>0
B
练习
1.下列各式景2②)到)1爱
是分式的有3个。
2.下列各式中x取何值时,分式有意义
X-1
4X
(1)X+2
(2T
-13)
X2.1
(4)
1
X2.2x+3
3.下列分式一定有意义的是(B)
X+1
X+1
X2+1
1
A
X2
B
X241C
X.
|X-1
4.当×y满足关系
2x=y时,分式
2致无意义
5.当x为何值时,下列分式的值为0?
X-4
X-1
(3)
X2.1
(1)
(2)
X+1
X-2
X-3
X2+2x+1
X=4
X=1
X=-3
X=1
圈
6.当x为何值时,分式
2x(x-2)
5x(x+2)
(1)有意义
(2)值为0
X0且x味-2
X=2
-2
7.要使分式
的值为正数,则x的取值范围是
X>1
1-x
图
期q女
1.分式的基本性质:
分式的分子与分母同乘以(或除以一个不为0的整分式的值
不变
用式子表示:
A
AXM
A
A÷M
B
(BXM)
B
B÷M)
(其中M为
不为0的整式)
2.分式的符号法则:
A
A
-A
B
B
(-B)
-B)
-A
A
(-A)
-A
-B
B
B
(B)
练习
1.写出下列等式中的未知的分子或分母.
a+b
(a2+ab
(1)
(2)
ab+b2
a+b
ab
a2b
ab2+b
(ab+1)
(3)
a-b
(a2+b2.2ab
(4
a+b
2a2+2ab
a+b
a2-b2
ab
(2a2b
涵
2.下列变形正确的是(c)
c×-x^2ⅳD
3.填空: