第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【过知识•类型1 中考复习）】-2022-2023学年七年级历史下册单元复习过过过（部编版）

学利网考试研究中心 单元复习过过过 七年级下册 单元复习02（中考复习类型） 辽宋夏金元时期：民族关系发展 和社会变化 2022 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化 历史 中央集权和重文轻武的政策； 课程 ·通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中 标准 国古代经济重心的进一步南移： ·通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正 式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。 ~通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋 元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位； ~通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神： ,通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对 世界文明发展的贡献。 目录 1 单元时空与结构脉络 目录 2 单元知识点梳理 3 中考真题演练 —单元时间脉络 北宋与辽和议 治上：民族政权一、北与西夏和议→元朝的统一→出现民族融合 辽宋夏金拉南宋和金的和议与对峙 元时期： 民族关系 发展和社 会变化 —民族关系发展和社会变化 中图907年10世纪初-960年1世纪前期115年1125年127年1206年1227年124年121年1279年 单元知识建构 政权并立 澶渊之盟 北宋 议和 西夏 重文轻武政策 灭北宋 改革发展科举制 灭 宋代经济发展 经济重心南移完成于南宋 民族交融形成回族 金 南宋 对峙战争 蒙古 元朝 创设行省制度 灭南宋，统一全国 加强对边疆地区管辖 都市生活 宋词、元曲 活字印刷术 指南针 药 外交通 单元知识梳理 考点1.1：宋朝强化中央集 权 960年，赵国胤在陈桥驿发动兵变，改国号为宋，以开封为 建立 都城，史称北宋；北宋结束了中原和南方的分裂割据局面 ()解除禁军将领的兵权 军事 (2)控制对军队的调动 (3)经常调换军队将领，定期换防 宋太祖强化中 中央 采取分化事权的办法，削弱相权 央集权 ()派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度 地方 (2)设置通判，以分知州的权力 (③)设置转运使，把地方财赋收归中央 单元知识梳理 考点1.2：重文轻武政策 原因 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 ()抑制武将、提升文官的地位，使文臣统兵的格局逐 措施 渐形成 重文轻武 (2)注重发展文教事业，改革和发展了科举制 的政策 ()扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，有利于政权的稳 影响 固和社会的安定 (2)导致军队战斗力减弱，机构重叠，官吏冗余，朝廷财政 负担增加 单元知识梳理 考点1.3：王安石变法 时间 1069年（宋神宗时期）开始 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 领域 措施 内容 目的 征收役钱，用来雇人到官 限制官僚等的特权， 募役法 府服役；原先不服役的官 王安石 增加政府收入 僚等，也要交纳役钱 变法 主要 方田 使官僚和大地主不能 措施 经济 均税法 核实土地，按土地的多 隐瞒土地、逃避赋 少、好坏平均征税 税，增加国家赋税收 农田 入 水利法 钻动良些知业修水 促井水业给屈 知识拓展 科举制度的演变 分科 进士科 增加科举 诗赋成 增加科举取 科举制正 考试人数 殿试武举 为主要 士名额，提 试 式诞生 科目 考试内 高进士地位 股取士 科举制 枣 隋文帝隋炀帝 唐太宗 武则天唐玄宗 宋朝 明清 19临年 隋朝：创立 唐朝：完善 宋朝：发展 明清 僵化、直至废除 以积极影响为主 以消极影响为主 史料分祈 一日（太祖)召赵普问曰：“自唐 史料实证 季以来，数十年间，帝王凡易八姓， ①太祖：赵匡胤 战斗不息，生民涂炭，其何故也？ ②原因：藩镇割据 吾欲息天下之兵，为国家长久之计， ③解决办法：夺其权，收 其道何如？”普曰“此非他故，方 精兵，制钱谷。 镇太重，君弱臣强而已。今所以治 ④启示：合理分配中央与 地方的权力 之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制 图一：杯酒释兵权 其钱谷，收其精兵则天下自安矣。” 宋朝《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下 少重文轻武政策 品，唯有读书高。”宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫 做针。”