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考点五强化主旨意识,把握探究题
探究趣往往要求考生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神,或者探
讨作者的创作背景和创作意图,或者对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这种题型往往
不设置唯一性答案,旨在鼓励考生积极思考,培养考生的探索和思辨精神。
学案十二标题意蕴及主旨类探究对应学生P58
[题型一]标题意蕴类探究
华必备知识
春法一】
标题意蕴理解
标题是文章的眼睛,或是情节的高度概括,或是人物性格的突出体现。探究标题意蕴,
需要关注标题本身的内容、艺术特点,还要关注标题与文本的联系,如情节、人物、主旨、
环境等。对于标题意蕴,特别要关注表层义、深层义、象征义或比喻义等。
●得分策略
标题意蕴探究“3步骤”
点出标题所用的表达技巧。(此步绿有时可省略)
第一步
比如:双关、比喻、反语、反问、引用等。
↓
分析标题的表层含义。
第二步
即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来。
0
第三步
分析标题的深层含义。
深层义的挖撕要联系小说情节、人物、主题等。
。典例赏析
[典例1]阅读下面的文字,完成后面的题目。
锄
李锐
挂着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”
倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。”
“咳呀,六安爷,后响天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇数吧六安爷!”
六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”
“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀你六安爷?”
六安爷已经记不清这样的问答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,
我是过糖。”
斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的险上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆。
六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样
拄若锄把当拐棍,从从容容地走过。
百亩园就在河对面,一拾眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在
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起,这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。
西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里,西湾村人不知把几千
斤几万斤的汗水撤在百亩园,也不知从百亩园的上地上收获了几百万几千万斤的粮食,更不
知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄
稼了。煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,煤炭公司
一直把土地收购价压在每亩五千块。为了表示绝不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人
坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈
判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按
照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多
年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐!胜利的喜悦中,没有
人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。
可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年米一样破土而出了。每天早
上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水,在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知
道,永远不会再有人来伺候它们,收获它们了。从此往后,百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚
滚的另一潘景象。
六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六
安爷就拄着锄头米到百亩园。一天三响,一响不落。
现在,劳累了一天的六安爷己经感觉到腰背的酸痛,满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下
身子摸索着探出一块空地,然后,坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等着僵硬了的筋骨舒
缓下来。等到歇够了,就再拄着锄把站起来,青筋暴突的臂膀,把锄头一次又一次稳稳地探
进摇摆的苗垅里去。没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一
个人对着一壶老酒细斟慢饮。
终于,西山的阴影落进了河谷,被太阳晒了一天的六安爷,立刻感觉到了肩背上升起的
一丝凉意。他缓缓地直起腰来,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地啐上几点唾沫,
而后,又深深地埋下腰,举起了锄头。随着臂膀有力的拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯喻咯
蹦地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,
虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让
他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上
留下两行长长的跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉芝和青豆的幼苗。六安爷种了
一