5.2 分数的连加、连减和加减混合（教学课件）-【上好课】五年级数学下册同步精品系列（苏教版）

令上好课 23 +18 第2课时分数的连加、连减和 41 加减混合 ×+凹 小学数学。五年级（下）·SJ 01 学习目标 Leaning objectives 掌握异分母分数连加、连减和加减混合的运算顺序，能 正确计算异分母分数的连加、连减和加减混合计算；能 解决分数加、减法的简单实际问题，并理解和学会利用 “1”列式解答。 能用分数加减混合运算解决一些简单的实际问题，进一 步提高解决问题的能力，发展数学的应用意识。 在学习活动中，获得成功的体验，增强学习数学的自信 心。 02．重点难点Leaning points 学习重点_探索并掌握异分母分数的连加、连减和加减混合 计算。 学习难点__理解和学会利用“1”列式解答。 核心素养能用分数加减混合运算解决一些简单的实际问题， 进一步提高解决问题的能力，发展数学的应用意 识。 课前导入 Le a d 知识链接 knowledge link 1算一算。 4+3子 111 12 怎样计算异分母加、减法？ ● 知识链接 knowledge link 计算异扮母加减法，先通盼，然后按照同盼母分数 加减法的计算方法进行计算。计算结果能约分的要约成最 简分数。 知识链接 knowledge link 2.算一算。 34-11-9 23+12+10 45-(34+6) =23-9 =35+10 =45-40 =14 =45 =5 整数加减混合运算的顺序是什么？ 知识链接 knowledge link 没有括号的，按照从左到的顺序依次计算；有小括 号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 知识链接 knowledge link 花园给人美的感受，给人 精神上的治愈，在照料和观看花 草的过程中，我对性命才有了 更深的理解。 。学习任务一 123 获取信息，提出问题