第10章 分式-分式组合化简-填空压轴题-2022-2023学年苏科版数学八年级下册分式类型突破提高

2023-03-06
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内容正文:

分式组合化简(填空压轴题) 1.已知a,b,c,d,x,y,z,w是互不相等的非零实数,且,则的值为______ . 2.若,,,则_______. 3.已知,则的值______. 4.任意两个和不为零的数a、b、c满足,求的值______. 5.实数,满足,则分式的值是 __. 6.若正数a,b,c满足abc1,,则______. 7.已知非零实数x,y满足,则的值等于_________. 8.设a,b,c,d都是正数,且S=+,那么S的取值范围是__. 9.若,.则的值为______ 10.已知,则的值是_________ 11.已知三个数,x,y,z满足,则y的值是______ 12.若满足和,则分式的值为_______. 13.已知,且,则______. 14.已知,则代数式的值是__________. 15.已知,则_______. 16.若,则_____. 17.若a2+5ab﹣b2=0,则的值为__. 18.已知,,,则的值为______. 19.计算:(其中且)=__________. 20.已知,且,则___________. 21.已知,则的值是______. 22.已知,则__________. 23.若,则的值为______. 24.若,且,则的值是_________. 25.已知,则______. 学科网(北京)股份有限公司 $ 分式组合化简(填空压轴题) 1.已知a,b,c,d,x,y,z,w是互不相等的非零实数,且,则的值为______ . 【答案】2【详解】结合a,b,c,d,x,y,z,w是互不相等的非零实数进行下述运算, 设,则有:,即有:,化简:,则有:,,, 设,,即,,, 则有:,,即有:,则有:, 2.若,,,则_______. 【答案】【详解】解:,,, ,,,, 同理可得:,,原式 , 3.已知,则的值______. 【答案】为-1或3【详解】∵,∴a≠0,b≠0,c≠0,d≠0,∴a+b+c=dm,a+b+d=cm,a+c+d=bm,b+c+d=am,∴3(a+b+c+d)=m(a+b+c+d), ∴(a+b+c+d)(m-3)=0,当a+b+c+d=0时,a+b+c=-d,a+b+d=-c,a+c+d=-b,b+c+d=-a, ∴m=-1;当a+b+c+d≠0时,m-3=0,m=3,综上,m=-1或m=3. 4.任意两个和不为零的数a、b、c满足,求的值______. 【答案】或【详解】解:设,则,,, ∴,∴,当时,, ,当时. 5.实数,满足,则分式的值是 __. 【答案】【详解】解:,. .,.,.原式 . 6.若正数a,b,c满足abc1,,则______. 【答案】【详解】解:解法一:因为 所以,解得. 解法二:由,得,因此,.由此可得,.所以 7.已知非零实数x,y满足,则的值等于_________. 【答案】4【详解】由得:xy+y=x,即x-y=xy∴ 8.设a,b,c,d都是正数,且S=+,那么S的取值范围是__. 【答案】1<S<2【详解】∵a,b,c,d都是正数∴S=+>+==1S=+<+=+=2 ∴1<S<2 9.若,.则的值为______ 【答案】【详解】2x-y+4z= 0①,4x+3y- 2z= 0②,将②×2得: 8x+ 6y-4z=0③.①+③得: 10x+ 5y= 0,将y= - 2x代入①中得:2x- (-2x)+4z=0∴z=-x将y= -2x,z=-x,代入上式 ==== 10.已知,则的值是_________ 【答案】【详解】由平方得:, 且,则:,由得:, ∴同理可得:,,∴原式= ==== 11.已知三个数,x,y,z满足,则y的值是______ 【答案】【详解】∵,∴, ∴,∴,得,∴, 将代入,得,∴y=, 12.若满足和,则分式的值为_______. 【答案】【详解】解:根据题意,两个方程了联合组成方程组,有: , 由,得:③,∴,把代入①,得:④,把得:;∴; 13.已知,且,则______. 【答案】27【详解】解:由题意可得a2−a−1=0∴a2=a+1∴a4=(a2)2=(a+1)2=a2+2a+1=a+1+2a+1=3a+2,a3=a⋅a2=a(a+1)=a2+a=a+1+a=2a+1,∵∴ 整理得 ∴ 14.已知,则代数式的值是__________. 【答案】1【详解】∵ ∴,则, 将代入,得: 15.已知,则_______. 【答案】【详解】∵,所以,∴a=1,b=2, ∴原=  =    =   = 16.若,则_____. 【答案】-1【详解】根据得:, 即,xyz=y2z+y-z,且yz-z=-1,故, 17.若a2+5ab﹣b2=0,则的值为__. 【答案】5【详解】试题分析:先根据题意得

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