Unit4 Seeing the doctor 第1课时 (学习任务单) storytime-【上好课】五年级英语下册同步精品系列 （译林版三起）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版 学科 英语 年级 五 册别 下册 课题 Unit 4 Seeing the doctor 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能听懂、会读、会说check, dentist, anything, bedtime, brush one’s teeth, drink water, eat sweets, have a rest, take medicine, fever, headache, toothache。 2. 能听懂、会读、会说日常用语What’s wrong with …?、… have/has a …、What should … do?、You/he/ she should …。 3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。 4. 能初步运用本课所学的词汇和日常用语询问病情，给不同的病症提出建议。 旧知链接（非必选) 本课的授课对象是五年级的学生，在四年级下册Unit7《What’s the matter?》中已经学过表示对他人关心的句型What’s the matter with you?和表达感觉和感受的形容词hungry, ill, sad , thirsty, tired, 在四年级下册Unit8《How are you?》中，已经学习过疾病类词汇cold, cough, fever, headache.教师可以用以旧带新的方式，导入本单元的话题、词汇和句型。 课前学习任务 1.自学课文，尝试正确读出并翻译。 ⑴feel (6)see a doctor ⑵check (7)have a rest ⑶should (8)drink water ⑷neck (9)take medicine ⑸bedtime (10) point at 2.根据下列单词的提示，尝试朗读生词。 (将课文中出现的生词，用旧词提醒让学生尝试朗读) 1 feel(see) ⑵ anything(something) ⑶rest(desk)　　　　　 ⑷ should(would)　 ⑸ check(pick) ⑹ brush(fish) 3. 在书上画出下列句子，并翻译下列句子。 ⑴She goes to see the doctor. ⑵What’s wrong with you? 　　　　 ⑶Let me check. ⑷You should have a rest. ⑸I can’t eat anything. ⑹You have a fever. ⑺I feel cold. 课上学习任务 自主学任务 【任务一】 Free talk: If we don’t feel good, what should we do? 合作探究任务 （非必选） 【任务二】 Think and talk：[小男孩胃疼看医生]两人合作，角色扮演。 1 学科网（北京）股份有限公司 $