内容正文:
第2单元图形的运动
第2节平移和旋转课堂同步练习
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知识点1直观辨析平移和旋转
1.下面物体的运动是平移的用“△”表示,是旋转的用“O”表示。
行智分写
2.下面哪些是平移,哪些是旋转?
②
知识点2画简单的沿水平方向、垂直方向平移后的图形
3.如图所示,在下面的图案中,哪个图案可以通过平移得到(1)?
(1)
(2)
(3)
(4
(5)
4.下面的运动,是平移的画“√”,是旋转的画“○”。
(1)小明向前走了3米。()
(2)树上的水果掉在了地上。()
(3)汽车的轮子在不停地转动。()
(4)火箭发射升空。()
(5)地球自转。()
(6)拧开茶杯盖。()
5.填一填。
向(
)平移()格。
宁先(
)平移()格,再向()平移()格。
6.
把☐、口向右平移9格的图形圈起来
7.画一画。
(1)将图(1)向下平移5格。
(2)将图(2)向右平移6格。
8.画一画,你能发现什么?
图2)1
图3)
把图(1)向右平移8格。再把图(2)向上平移6格,最后把图(3)先向上平移
2格,再向左平移7格。
9.你是一名出租汽车的调度员,你的任务就是根据客户的要求,调度车辆达到
客户指定的地点。你能做到吗?试一试吧!
车
函
要接顾客甲,出租车要先向()平移()格,再向(
)平移()格。
要接顾客乙,出租车要先向()平移()格,再向()平移()格。
10.小猴子想先向右平移5格,再向下平移3格,它可以吃到桃子吗?请你帮
小猴子把吃到的桃子涂上自己喜欢的颜色。
☒
Q
Q
四
四
1.把能平移到处的涂上颜色。
12.画出房子向上平移5格又向左平移8格的图形。
13.想一想,怎样移才能铺满最下面两层?完成下面的填空。
图2
图①
图①先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格:图②先向()
平移(
)格,再向(
)平移()格,就能铺满最下面两层。
14.认真观察后面三个图是怎样由第一个图变换来的,在括号里填上“平
移”或“旋转”。
15.一条船,燕子停在船头,麻雀停在船尾,开动小船,它们在做运动。这时,
燕子和麻雀发生了争吵,燕子说我在船头,经过的路长一点。麻雀说,我在船尾,
经过的路才长一些。同学们,你们评评理,它们谁经过的路长一些?
答案与点拨
1.О0ΔО△ОO△
2.平移:③④旋转:①②⑤⑥
3.(3)
4.(1)√(2)√(3)O(4)√(5)O(6)O
5.左11下5右12
6.略
8.像一棵小树。
9.右10下2(或下2右10):右5
下5(或下5右5)
10.可以吃到
11.略
13.右1-下4
左2下7
14.
15.略