第一单元第二课 保障宪法实施-【夺冠百分百】2022-2023学年八年级道德与法治下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

新导学课时练公 道德与法治·八年级（下） 第二课 保障宪法实施 第一课时 坚持依宪治国 课时导学 自主学习，预习新知 学习目标 情境入课 1.素养目标：明确宪法在国家生活中的崇高地 我宣昏：忠于中华人民共 和国宪法，雄护光法权威 位，树立宪法和法律至上的法治理念。 烟行法定职责忠于粗国 忠于人民，格尽职守，廉洁 2.能力目标：自觉以宪法为根本的活动准则， 奉公接受人民监督.为建 宪法 设富强民主文明和谐美丽 的杜会主义现代化强国努 积极参与国家政治生活。能够积极参与、组 力奋斗！ 织开展宪法宣传活动。 国家机构组成人员为什么要向宪法宣誓？ 3.知识目标：理解宪法是国家的根本法，在国 家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力，是一切组织和个人的根本活 动准则。 【知识梳理·预习新知】 的权威关系 社会的安 1.根本的活动准则 定和人民的根本利益。如果宪法没有权 (1)我国现行宪法的组成和基本内容分别是 威，法治的权威就树立不起来：如果宪法 什么？【是什么】 受到漠视，人民的权利和自由就无法 ①组成：我国现行宪法除序言外，设有第 保证。 一章总纲，第二章 ②坚持依法治国首先要坚持 第三章 ,第四章国旗、国歌、 坚持依法执政首先要坚持 国徽、首都，共四章一百四十三条 (3)一切组织和个人如何以宪法为根本活动 ②基本内容：我国宪法是 准则？【怎样做】 的集中体现，是国家的根本法。宪法规 任何公民、社会组织和国家机关都必须 定了我国的 、根本制度、根本 以 为行为准则。一切组织和个 任务、公民的基本权利和义务、国家机构 人都必须维护 ,捍卫宪法尊严， 的设置及职权等国家生活中的最根本、 保证宪法实施，依照宪法和法律行使权 最重要的问题，涉及政治、经济、文化和 利或权力，履行义务或职责，都不得有超 社会生活等各个方面。 越宪法和法律的特权，一切违反宪法和 (2)为什么说宪法是一切组织和个人的根本 法律的行为都必须 活动准则？【为什么】 2.为什么说宪法是国家的根本法？【为什么】 ①宪法具有 的权威。宪法 (1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全 10 第二单元坚持宠法至上二二新导学溪时练 局性、根本性的问题，而其他法律所规定 材料二：我国的反分裂国家法、未成年人保护 的内容通常只是国家生活中的 法等法律，都特别写明“根据宪法，制定本法”。 问题，是对刑事、民事、行政等国家生活 材料三：我国现行宪法规定：宪法的修改由全 和社会生活中某一方面的规定。 国人民代表大会常务委员会或者五分之一以 (2)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他 上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人 法律的 和立法依据，其他法律 民代表大会以全体代表的三分之二以上的多 是根据宪法制定的，不得与宪法的原则 数通过。 和精神相违背。否则，就会因违宪而 根据上述材料，回答以下问题： 无效。 问题：(1)材料一、二、三分别说明了什么？ (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加 [答题指导]解答本题的关键是理解材料所要 表达的内容。然后找到与教材所链接的知识 0 (4)宪法是国家 的基础。全面依法 点，归纳总结。本题实际考查宪法的法律地 治国，保障宪法实施，必须完善以 位，分析材料即可得出结论。 为核心的中国特色社会主义法律体系。 ★核心观点 1.我国宪法是党和人民意志的集中体现，是 国家的根本法。 2.宪法具有至高无上的权威。宪法的权威 关系国家的命运、社会的安定和人民的根 问题：(2)从以上三则材料所说明的问题，可以 本利益。 看出宪法的地位如何？ 3.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持 [答题指导]以上三则材料分别从规定的内容、 法律效力和修改程序三个方面说明了宪法的 依法执政首先要坚持依宪执政。 4.宪法是一切组织和个人的根本活动准测。 法律地位。联系教材所学归纳总结即可。 5.宪法具有最高的法律效力。 6.宪法的制定和修改程序比其他法律更加 严格。 7.宪法是国家法制统一的基础。 【典例精选·答题指导】 课一练 课时过关，素养提外 [典例门 【基础过关】 为提升中学生的宪法观念，某校八年级 1.小明对照我国现行宪法目录复习宪法的内 (1)班同学开展了学习宪法主题教育活动。以 容结构，他应在第二章填入的标题是( 下是同学们收集的部分材料内容： 中华人民共和国宪法 材料一：我国宪法第一条规定：“中华人民共和 目录 序官 国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 第一章总纲 第二章 民民主专政的社会主义国家。”宪法还规定了 第三章 第四章国旗、国欧、国徽、首都 我国的根本制度、根本任务等。 新导学课时练__…道德与法治·八年级(下)_______ A.公民的基本权利和义务B.宪法是公民权利的为有你我们的 B.全国人民代表大会保障书 C.国家机构C.宪法具有最高