2023年中考化学鲁教版（五四学制）一轮专题八 跨学科实践(新课标新主题)

专题八跨学科实践（新课标新主题） 一、选择题 1.[跨语文学科](2022山西一模)《中国诗词大会》是央视首档全民 参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美” 为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些 曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情 怀中汲取营养，涵养心灵。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化 的是() A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 2.[跨历史学科](2022黄冈二模)楚国创造了八百年辉煌历史。下列 楚文化不涉及化学变化的是() A.铜矿炼铜B.玉器打磨 C.高粱酿酒D.黏土制陶 3.(2022柳州)我国倡导垃圾分类投放。铝质饮料罐应投入的垃圾桶 是() A.可回收物 B.厨余垃圾 C.不可回收物D.其余垃圾 4.[跨数学学科](2021盐城)将C0和铁的氧化物Fe0,置于密闭容器 中，一定条件下充分反应至完全，反应过程中容器内部分物质的质量 变化如图所示。下列说法正确的是()】 ↑C0、Fe的质量g m 13.2C0,的质量/g A.m的值为12.6 B.铁的氧化物中x:y=3:4 C.参加反应的铁的氧化物的质量为16g D.当C02质量为4.4g时，容器内C0质量为14g 5.[跨生物学科]（双选）(2022青岛一模)下图是某番茄无土栽培营养 液的配方，其中属于复合肥的是(） 番茄无土栽培营养液配方（用量单位：g/L) MgSO Ca(NO3)2 KNO3 NH4H2POa HaBO3 492 590 606 153 2.86 A.MgSO B.Ca(NOa)2 C.KNO2 D.NH4H2PO4 6.[跨物理学科](2022淮安模拟)自制一个不使用电力的四轮小车如 图，往试管中加入一定量化学试剂，迅速塞紧单孔橡皮塞，反应产生气 体对空气产生推力，空气对小车也产生等大反向推力，使小车在摩擦 力很小的水平道路上运动。(已知：小车运动的快慢取决于产生气体的 速率大小，小车运动距离的远近取决于产生气体量的多少)等质量的 下列4种金属粉末和等质量等浓度足量的稀盐酸充分反应，能使小车 运动得又快又远的金属是(） 9m， A.Mg B.Zn C.Fe D.Cu 二、非选择题 7.[跨生物学科]科学使用化学物质，可以保障人体健康。 1)某同学的部分体液的pH如图所示。 ①图中碱性最强的体液是___ ②该同学胃酸(主要成分为盐酸)过多，可服用胃舒平[主要成分为Al (D_3]治疗，其原理是_-（用化学方程式表示)。 (2)某84消毒液产品的部分说明如下表。 84消毒液 [产品特点]主要成分为次氯酸钠(NaCI0),有效氯的质量分数为 5.1%~6.9%。 [餐具消毒]用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡，20min后用 生活饮用水冲净。 [注意事项]①外用消毒剂，须稀释后使用。 ②不得将本产品与酸性产品（如洁厕类清洁产品）同时使用。 ①依据表中信息，将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质 量比为1： 进行稀释，即可用于餐具消毒。 ②洁厕灵（主要成分为盐酸）与84消毒液混合会产生有毒的氯气(C12)。 请将该反应的化学方程式补充完整：2HCl+NaC10 +C12↑+ H20。 8.小明同学家里承包了一块土地，准备种植特色农产品小红薯。由于 担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯，特邀请学校化学兴趣小组 的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。 活动一：测定土壤的酸碱性 [实验方案](1)取少量土壤样品，加蒸馏水充分搅拌，静置澄清后 过滤； (2)用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上，等试纸显色后与 对比，读出pH,进一步确定土壤酸碱性。 [实验记录]同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验 数据记录如下： 实验次数 滤液1 滤液2 滤液3 滤液4 测得的pH 5 6 6 5 [实验结论]该土地的土壤呈 性。 活动二： [调查分析]经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长 茂盛，施用了大量化肥一硫酸铵，于是推测土壤的酸碱性出现问题 的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。 [设计实验] 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤①：取 “活动一”中 有 土壤中含有硫酸根离子 的滤液于试 生成 管中，滴加 溶液 步骤②：另取 有刺激性 适量土壤样 气味的气 土壤中含有NH_离子 品，加熟石灰 体产生 混合研磨 [实验结论]土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤②发生反应的化 学方程式 [查阅资料]小红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，人们改良土 壤酸碱性的方法如下表所示： 项目 所用物质 改良原理 熟石灰 氢氧化钙能与土壤中