6.1 学无止境【核心素养目标课件】（28张ppt）-2022-2023学年九年级道德与法治下册同步备课精品【核心素养目标精品课件】（部编版）

新课导入： 学无止境 宋朝的苏东坡，年轻时就已是学识渊博、人见人夸的青年才俊，日子 一 久，不免自满起来。一天，苏东坡在书房门上贴了一副对联：“识遍天 下字，读尽人间书。”苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子过于自大，不求 上进，又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心，于是，提笔在对联上各加了两 个字：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”苏东坡看见父亲的字，心 中十分惭愧，从此虚心学习，取得了非凡的成就。 苏东坡的故事给我们什么启示？ 学习永无止境。即将毕业，我们不仅要立足当下的校园学习生活，调整心态，坦然面对学 习压力，完成初中的学习任务；而目要树位终身学习理念，坚持在实践中学习，不断提高认 识世界、改造世界的能力，不断完善和提升自我。今天，让我们一起来探讨这方面的话题 《学无止境》 第三单元 走向未来的少年 第六课我的毕业季 6.1学无止境 线能行 I can do it! 努力到无能为力 金面孕习 并搏到感动自己 终身学习 对自已规一 裙裙的架力 拼出一个暗彩的未来 三天建分書 持 把螺生命中的海一天.全九冲的梦 老力到无能为万 斜将到感动自己 核心素养目标： 1道德修养：提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、 不断探索的习惯。 2法治观念：自觉履行受教育义务。 3.健全人格：能够正确对待学习压力，积极参与社会实践，在实践中学习。 4责任意识：树位起终身学习理念，增强责任感和使命感。 教学重点：积极面对当下的学习。 教学难点：在实践中学习。 学习目标： 积极面对当下的学习 1我们如何积极面对当下的学习？ 无 知困，然后能自强也 知不足，然后能自省 学然后知不是，教然后知闲 然则问可少耶？ 2.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？ 无专在，面学无止境也 境何以吉满 二、在实践中学习 3.我们为什么要在实践中学习？ 4.我们如何在实践中学习？ 积极面对当下的学习 努力到无能为力 忌不要向这个世界认输，⊙ 并搏到感动自己 因为你还有牛逼的梦想】 力和 盟腿的架力 拼出一个精彩的未来 搏 树 三天建分 坚持住！ 你能行！ 多力到无能为力 拼烤到感动自己 8 帅气地投身学习大业 积极面对当下的学习 1.如何积极面对当下的学习？ (怎么做) 某中学九年级的新生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号， 10个班级根据自身情况立下弘愿，大声喊出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环 节，每班都清晰说明整个班级的总体日标和期待，大部分班级还陈列出了每门 学科的学科目标和整体规划，充分展现出孩子们已经定下了明确的目标。 动员大会后，九年级各班教室里张贴了下面的标语： 只要学不死，就往死理学。提高一分，干掉千人。 不苦不累初三无味，不拼不博人生白活。 思考：为什么学校会给初三学子贴出这样子的激励语？ ①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视积极投入，： 尤其要正 确面对可能出现的困难和压力，调整心态， 完成学习任务。 探究与分享 小清的压力 思考：你如何评价小清的做法？ 小清，这么晚了， 你没有看到我在复习 提示：(1)小清在考前突击 怎么还不睡觉呢？ 吗？还有这么多内容 你平时不好好复习。惑是等 没有看，你这么罗 到考试前开夜车突击，怎么 常，耽议我时树一 会有好效采？ 违背了作息规律，损害身体 健康，也不能真正提高成绩： 学习问题埋怨家长，是推卸 责任、不理解家长的表现。 我不该对妈妈发碑 晚了，其他同学都写那么多了，我才日 气，可是 答这么一点见。我的运气怎名差呢？ (2)小清没有正确对待面对 学习中的压力，感到担心、 紧张、焦虑。她应该调整心 态，坦然面对学习压力，完 成学习任务。 正确认识学习压力 (1)产生原因： ①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ®我们要迎接升学、就业的挑战。 (2)具体表现：感到担心、 紧张、焦虑。 (3)正确态度：是一种正常心理现象， 我门要坦然面对。 学习压力是好还是坏呢？ 玉力是把双刃剑 压力的双重影响 学习效率 学习需要 高◆ B 适度的压力 消极 积极 没有 过度 适度 没有压力 适度压力 过度压力 压力 压力 压动 耶克斯一多德森定律 失去动力 焦虑增加 激发干劲和潜能， 适度的学习压力对我们 停滞不前 效率降低 表现更积极 的学习大有帮助哦！ 积极面对当下的学习 1.如何积极面对当下的学习？ (怎么做) 中考快到了，很多同学都投入了紧张的复习中。但小青 最近晚上却经常失眠，夜里经常做噩梦，经常梦见自己在 学驱打 考试中有许多题目不会做，考得一塌糊涂。白天上课的时 候，精神高度紧张和疲惫，无论如何也集中不了精神看书， 学习效率非常差。吃饭也没有胃口。 思考：怎样正确认识和对待这种现象？ ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑是一种正常的心理现象， 要坦然面对。