17.短文两篇-2022-2023学年七年级语文下册同步练习（部编版）

令学利科购 学科网原针，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 17.短文两篇同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下 册 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、选择题 1.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是() A.水陆草木之花 B.莲，花之君子者也 C.牡丹，花之富贵者也 D.予独爱莲之出淤泥而不染 2.文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是() A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作 陪衬，突出了莲花的美好形象。 B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。 C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。 D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。 3.下列对课文内容和写法分祈有误的一项是() A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己 对莲花的喜爱，借景抒情：“借花自以为写照”。 B,文章品评菊花牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者察，而贪爱富贵者居多。以“君 子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。 C.文章用噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏， 其中反问句“同予者何人情感色彩最为强烈。 D.文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追 名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。 4.下列加点字的读音有误的一项是() A.陶后鲜有闻(xian) 惟吾德馨(xm) 溯流逆上矣(s如) B.愿为市鞍马(wei) 赏赐百千强(qang) 可爱者甚蕃(fn) C.可汗大点兵(han) 呐沙为坎穴(niè) 僧募金重修(mù) D.潭于沙上(yan) 康肃忿然曰(fn) 可远观而不可亵玩焉(x) 5.对下列句中加点词的活用现象判断有误的一项是() A.有仙则名（形容词用作动词，出名） ,原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 令学利网 学科网原到，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 B.无丝竹之乱耳（使动用法，使乱） C.无案牍之劳形（使动用法，使..劳累） D.香远益清（形容词用作动词，远播） 二、基础知识综合 6.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏元代书法家赵孟類的书法 作品，依据图片中方框内的句子回答问题。 子孔西陽清亂养色唯蜜在仙山 男名丝玺有入上此 首多缘白鸿德是有名五 竹 青了佛青每馨面起名高 之金可谈 草室则不有 (1)关于书法字体，判断正确的一项是（ A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书 (2)请将表明陋室环境清幽的句子正确、工整、规范地抄写下来。 (3)关于“何陋之有”中“之”字的用法，正确的一项是() A.充当代词，译作“它” B.相当于助词的 C.宾语前置标志 D.用在主语和谓语之间，取消句子独立 性 (4)《陋室铭》在写法上的特点是把心中所想托于所写之物，这种写法叫 而这也正是中国文人们喜爱的一种表现所思所想的方法，比如本学期所学的宗璞的 》和贾平凹的《一裸小桃树》都运用了这种写法。 三、综合性学习 7.根据提示填空。 (1)《爱莲说》的作者是（朝代）的，字，哲学家。“说“是古代的一种文 体，用以陈述作者对某些问题的看法。 (2)《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是： 比喻君 子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： 。与近朱者赤，近墨者黑“意思相反 的一句是： 四、课内阅读 阅读下面文言文，完成下面小题。 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案族 之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 8.解释下列句子中加点词的含义。 (1)有仙则名 (2)谈笑有鸿儒 (3)可以调素琴 9.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 10.下列对文章内容的赏析有错误的一项是() A.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业 的远大志向。 B.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。 C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。 D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。 五、对比阅读 阅读下面两则文言文，完成下面小题 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，推吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。