第三周周综合（试题）-部编版语文四年级下册

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第三周 周综合 班级：_____________姓名：_____________评分：_____________ 一、单选题。 1.下列下划线字的读音全部正确的一项是（    ）。 A. 亡赖（wáng）  稀疏（shū）     B. 剥莲蓬（bō）   杂兴（xìng） C. 杂草（zá）  茅檐（zhān）     D. 清平乐（yuè） 住宿（shù） 2.下列加下划线的字的注音和词语的书写完全正确的一组是(    )。 A. 朴素(bǔ)      率领(suài)    装饰 B. 捣衣(dǎo)     和谐(jié)     蹋步 C. 倘若(tǎng)    附近(fù)      高耸 3.对下面的这句话理解有误的一项是(    ) 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 A. 这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。 B. 这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。 C. 这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。 D. 这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。 读写模块 4.给下面加下划线的字选择正确的解释。 （1）篱落疏疏一径深（   ） A.不熟悉 B.稀疏 C.同“蔬”，蔬菜 （2）惟有蜻蜓蛱蝶飞（   ） A.但是  B.想，思考 C.单，只 （3）最喜小儿亡赖（   ） A.顽皮、淘气  B.无赖，不讲理 二、判断题。 5.判断下列说法是否正确。 （1）《宿新市徐公店》的诗题断句如下：宿／新市／徐公／店。 （ ） （2）“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是“跑”。 （ ） （3）“吴音”的意思是吴地的方言。 （ ） 6.一字多音，我会判断 （1）今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。 （ ） （2）刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（ ） （3）日长（cháng）篱落无人过。 （ ） 7.判断下列说法是否正确。。 （1）《清平乐·村居》中“清平乐”是词题，“乐”读“yuè”。 （ ） （2）“小小的天窗是你唯一的慰藉”是课文《天窗》的中心句，写出了天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。 （ ） （3）《三月桃花水》是一篇散文，作者巧妙地运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，表达了对桃花水的喜爱和赞美之情。 （ ） （4）《乡下人家》按空间、时间交叉的顺序，通过拟人化的描写，展现了乡下生活的自然质朴、优美恬静，体现了作者对乡村生活的向往。 （ ） 三、填空题。 8.给下划线词选择正确的解释。 精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。 （1）人穿越在花丛上，显得格外精神。________ （2）田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。________ （3）政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神。________ （4）消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。________ 9.看拼音写词语 新型冠状病毒威胁着人类的（jiàn kāng）________，面对新型冠状病毒这个狡猾的（dí rén）________，我们（xū yào）________做好防护工作：有（zhì xù）________地错时上下学，戴口罩，勤洗手，不（jù jí）________。我们一起（nǔ lì）________，让新型冠状病毒无机可乘。 四、语言表达。 10.完成句子 （1）________附近的石头上有妇女在捣衣，它们________从不吃惊。（填关联词） （2）它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（改为感叹句） _____