第16课 独立自主的和平外交-【优化课堂】2022-2023学年八年级历史下册教学课件（部编版）

“恩来同志在大的国际活动方面比 我强，善于处理各种复杂矛盾” 毛主席 全世界我只崇拜一个人，那就是周恩来。 肯尼迪夫人杰奎琳 20世紀最偉大的外交家 为什么周恩来总理有这么大的魅力呢？ 新中国外交事业的莫基人 第五单元国防建设与外交成就 第16课独立自主的和平外交 一个国家在国际关系方面的活动，如参加国际组织和会议，跟 别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。 学习目标： 1.阅读教材说出新中国的外交政策、万隆会议的 概况和“求同存异”方针的含义；归纳出和平共 处五项原则的内容和影响。 2.通过概况周恩来在建国初的外交成就，培养总 结归纳历史知识的能力。 3.在和平共处五项原则形成过程的学习中，体会 新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界和平 作出的贡献。 追溯历史 近代中国外交是怎样的外交？ 屈辱外交 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。…清朝的西太 后，北洋政府的袁世凯，国民政府的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的 呢？中国百年来的外交史是一部耻辱的外交史！ 《周恩来传》 不醉篑不线兵远旬主热 《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》 材料 外交：国家为维护其自身利益，推行其对外政策所进行的国际交往活动。 —《辞海》 思考：外交关系和国家利益有什么关系？ 一个国家的外交是以本国的国家利益为中心展开的 且看今朝 能氰队藤颊潮} 本政府为代表中华人民共和国全国人民的 唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重 领土主权等项原则的任何外国政麻木政府 均愿与之建立外交关系。 独文自主和平 探究点：和平共处五项原则的提出 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策 （1）新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交 关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境 1949年10月2日，中国和苏联建交。 苏是第一个承认并与新中国建交 的国家。图为当年10月16日苏首 任驻华大使罗申（前排右六）向 毛泽东主席递交国书后合影。 （2）美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政 策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 3.提出：和平共处五项原则 结合教材回答以下问题： (2)周恩来在哪一年首次提出？ 1953年底 周恩来与印度总理尼赫鲁 (3)内容有哪些？ 互相尊重主权和领土完整， 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、和平共处 (4)什么时候正式形成？ 1954年，周恩来访问印度和缅 甸并发表联合声明 周恩来访问缅甸 1.背景：（1）朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和 (2）新中国积极同邻近国家和新兴的民族国家发展友好关系，大力发展经济。 2.目的：积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。 访问印度、缅间万隆会议 中印谈判 _______去议____55年4月 一-211954年4月1954年6月 首次提出写入协定中印联合声明万隆会议“互“平等互惠”°相尊重领土主 权” 在国际上影响的范围越来越广泛 成为解决国与国之间问题的基本准则 合作探究：和平共处五项原则有怎样的意义？ 材料一 到1971年底，共有54个国家在和平共处五项原则的基础 上与中同由六了从六业云 +L,o1人 个，这 些国豸 被世界上越来越多的国家所接受 育一个在 和平成为处理国与国之间关系的基本准则。 三代，加 拿大、 环球视野《国际政治研究》 材料二 和平共处五项原则是各国和平相处的基础，是为各国普遍 接受的指导国际关系的原则。 印度前总统纳拉亚 南