内容正文:
2023届初三化学中考一轮训练题一科学探究题
1.(2022山西九年级专题练习)随着工业化生产的快速发展,工业废水的处理已成为工业生产的必要环
节。某中学九年级的同学们,在老师的带领下,对当地一所化工厂的废水成分、废水净化方法及废水再利
用展开了项目化学习的探究。
任务一:探究废水成分
【参观调查】同学们实地参观了该化工厂,在同技术人员的交谈中得知,车间废水中含有酸性物质。
【猜想假设】该废水中可能含有硫酸和盐酸。
【教师指导】BaSO4、AgCI均为难溶于水的白色沉淀。
【进行实验】设计实验方案,探究废水成分。
项
实验步骤
实验现象
实验结论
目
①取少量废水于试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液
②另取少量废水于试管中,滴加过量Ba(NO3)z溶液,静
产生白色沉
方
废水中含有硫酸和盐
置
淀
酸
产生白色沉
③取步骤②的上层清液于试管中,滴加几滴
淀
【反思评价】(1)工厂废水中不含C0的原因是
(2)步骤③中发生反应的化学方程式为一。
任务二:模拟废水净化方法
【实验模拟】工厂为同学们提供了100mL废水,在实验室里,同学们模拟工厂中废水净化的方法,设计了
如下实验:
①向盛有废水的烧杯中加入
将其调节至中性
②再向烧杯中加入少量明矾,用玻璃棒搅拌使之溶解,静置,明矾的作用是
③将静置后的废水慢慢注入下图所示的废水净化装置中,装置中的X是
废水净化装置
试卷第1页,共3页
④在过滤后的水中加入少量漂白粉,搅拌,备用。
任务三:交流废水再利用
【小组交流】净化后的废水可再被利用,例如
(写1条)。
【成果分享】通过项目化学习,同学们进一步认识到工业生产不仅可为人类创造财富,还可以通过工业化
手段推动再生资源的开发和利用。
2.(2022新疆乌鲁木齐·统考三模)2022年3月29日,新某地区出现强沙尘暴天气,该地气象台提前
三小时发布了沙尘暴橙色预警和大风蓝色预警。该地某校环境监测实践小组的同学们,对沙尘暴的成因、
危害、成分、防护以及治理产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,他们紧急立项,开启了项目化学习的探
究之旅。
任务一:监测沙尘暴的成因
同学们参与当地环境监测。他们在10米高台上,利用风向风速器”测得风速为117m/s时,有大量的沙尘
被卷入空中,能见度迅速降低。对引发这一自然现象的原因下列说法正确的是
A.乱垦、滥牧、过度槛采
B.多雨、阴天
C.植被遭破坏,土壤裸露,土地沙化
D.植树造林
任务二:分析沙尘暴的危害
当人暴露于沙尘天气中时,含有各种有毒的化学物质、病茵等的尘土可进入到口、鼻、眼、耳中引发各种
疾病。除此之外,沙尘暴还会产生的危害有
A.环境污染
B.生产生活受影响
C.生命财产损失
任务三:探究沙尘暴的成分
【信息检索】我国西北地区,含有大量钠盐的干稠盐湖和盐碱地总面积约有50万平方公里,为沙尘暴的
形成埋下隐患。
【猜想假设】此次沙尘暴中可能含有碳酸钠等碱性物质。
【进行实验】取少量盐碱地的土壤与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,取上层清
液作为待测液,用下图装置完成如下实验。
X溶液
酚酞
溶液
待测液
项目
实验步骤
实验现象
实验结论
方案
①挤压胶头滴管a,滴入
产生白色沉淀
沙尘暴中含有NaCO3,不含NaOH
试卷第1页,共3页
②挤压胶头滴管b,滴入几滴酚酞溶液
酚酞溶液不变色
【反思评价】
(1)实验步骤①中发生反应的化学方程式为
(2》自然界的土壤中通常不含NaOH,原因是。
(3)若加入的X是
(填化学式),则只能证明沙尘暴中含有NCO,而不能确定是否含有NaOH。
【表达交流】当人们遇到沙尘暴天气如何应对(写1条)。
【检查进度】该项目化学习还没有进行的探究项目是。
3.(2022陕西宝鸡统考二模)化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。
【实验一】氢氧化钠与硫酸钥溶液反应
甲组同学在做氢氧化钠与硫酸铜溶液反应时,发现氢氧化钠与硫酸铜反应有时得到绿色沉淀。
(1)小明对此异常现象产生的原因提出了以下两种猜想。
猜想1:与疏酸铜溶液过量有关。
猜想2:
小明进行如下两组实验进行探究。
5滴10%
5滴10%
CuSO4溶液
NaOH溶液
8
2mL10%
a0H清油目
2mL10%
CuS04溶液
Y
B
(2)实验中观察到
(填“A"或“B”)组中生成绿色沉淀,证明猜想1成立。
【实验二】氢氧化钠与二氧化碳反应
乙组同学将二氧化碳通入氢氧化纳溶液中,发现无明显现象。
【提出问题】二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
【实验设计】同学们写出该反应的化学方程式,并根据该反应原理分别设计了图一、图二两个实验。
试卷第1页,共3页
氢氧化-氢氧化
c0:十|瘪气球稀盐酸
图一图二
【实验验证】
(1)小西同学按图一所示,将氢氧化钠溶液全部推入集