10.阿长与《山海经》-(配套课件)【初中学霸作业本】2022-2023学年七年级下册语文 部编五四版

10.阿长与《山海经》 鲁 迅 1.默读课文，把握课文的主要内容，理解阿长的形象。 2.理解回忆性散文中，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换的特点。 3.分析关键语句，体会作者词语运用之妙，学习欲扬先抑手法的运用。 学习目标 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，首次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，小说以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《而已集》《二心集》等。 作者简介 1926年，鲁迅先生在《莽原》杂志陆续发表了十篇回忆故乡人、故乡事的散文。后来，他将这些散文重新编订，并添写《小引》和《后记》，结集为《朝花夕拾》。鲁迅写这些文章时正是他生活和情感颇为动荡的时期，而对故乡、童年、故人的回忆，可以使其在纷扰中寻出一点闲静来。《朝花夕拾》中的十篇散文分别是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。 背景介绍 字词学习 1.易错字 骇（ ） 惶急（ ） 疮疤（ ） 掳（ ） 渴慕（ ） 霹雳（ ） 悚（ ） 诘问（ ） 惧惮（ ） hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn 2.词语释义 【切切察察】 细碎的说话声。 【面如土色】 脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。 【深不可测】 深得无法测量。形容极深。也比喻事物复杂深奥，难以揣度。 【情有可原】 按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。 【淡薄】 （感情、兴趣等）不浓厚。 【诘问】 追问；责问。 【哀悼】 悲痛地悼念（死者）。 【渴慕】 非常思慕，文中有想得到的意思。 【莫名其妙】 没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。 【制艺和试帖诗】 科举考试规定的程式化诗文。文中指当时书坊刊印的八股文和试帖诗的范本。 【疏懒】 懒散而不习惯于受拘束。 【念念不忘】 牢记在心，时刻不忘。 【霹雳】 云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大，能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。文中指受到了极大的震撼。 【震悚】 身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 【孤孀】 寡妇。 划分层次 第一部分（1—2）：介绍阿长的身份、外貌及称呼的由来，暗示阿长卑微的社会地位。 第二部分（3—18）：从儿童视角出发，围绕“我”的感受记叙阿长的言行举动。 第一层（3—5）：写阿长粗俗率性的行为习惯。 第二层（6—12）：写阿长那些令“我”很不耐烦的礼节规矩。 第三层（13—18）：描述某一时期，“我”对阿长 “空前的敬意”由产生到消失的过程。 第三部分（19—31）：记叙阿长为“我”买《山海经》的前后经过，抒写对阿长的感激与怀念之情。 整体感知 1.文章围绕阿长写了哪些事情？略写什么？详写什么？ 略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事，谋死隐鼠，吃福橘 略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解，她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。 详写了为“我”买《山海经》一事。 详写买《山海经》一事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 2.“童年的我”对阿长的情感变化是怎样的？ 介绍身份和称呼 “喜欢切切察察”的毛病 对我过分看管 睡相粗俗 “元旦仪式” 灌输礼仪禁忌 长毛故事 谋害隐鼠 买山海经 我实在不大佩服她 大概是我所不耐烦的 发生过空前的敬意 敬意完全消失 发生新的敬意 3.根据事件，请用“阿长是一个______的人”的句式说话。 介绍身份和称呼 “喜欢切切察察”的毛病 对我过分看管 睡相粗俗 “元旦仪式” 灌输礼仪禁忌 长毛故事 谋害隐鼠 买山海经 地位低下 粗俗 无知而又淳朴 真诚，善良，关心孩子，尽可能帮助孩子的好人。 饶舌多事 知道太多礼节规矩 关心小孩 4.标出表明“我”对阿长感情变化的语句。 作者写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她 对于阿长的平常举动，“我实在不大佩服她” 对于阿长所懂得的许多规矩，‘我”也是‘不耐烦的” 文章最后以“仁厚黑暗的