3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.什么是“行己有耻”（P28） 2.如何做到“行己有耻”(P28-29) 3.什么是“止于至善”(P29) 4.榜样的作用 (P30-31) 5.如何做到“止于至善”(P29-32) 自 主 学 习 2 行己有耻 01 3 行己有耻 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 做人要遵循的基本底线 你认为下面的事情可耻吗？ 1、上课讲话、顶撞老师 2、抄写作业、考试作弊 3、偷人东西 4、捡到他人遗失手机不归还 4 探 究 新 知 1.什么是“行己有耻”（P28） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 5 （1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 人有耻，则能有所不为 朱熹 问2.如何做到行己有耻？ 01 行己有耻 李某到某银行取款机取款，取款后查询余额时发现自己取了1000元，但取款机却只扣划了1元，于是他连续操作取钱，前后共取款17.5万元。后来法院一审认定被告人犯盗窃罪，李某懊悔万分，悔不该面对诱惑起了贪念，一失足成千古恨。 思考：这件事情启示我们怎样才能做到“行已有耻”？ ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（P28第二段） ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（P28第三段） ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（P29第二段） 案例分析 探 究 新 知 2.如何做到“行己有耻”(P28-29) ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（P28第一段） ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（P28第二段） ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（P28第三段） ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（P29第二段） 8 二、止于至善 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 “大学之道 ，在明明德，在亲民 ，在止于至善。” ——曾子《大学》 “止于至善” ① ② 是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。 1.“止于至善”的含义？ 笔记区 礼貌待师 与同学互帮互助 给老人让座 遵纪守法 孝敬父母 ①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。 问题2：如何做到止于至善？ 12 2003年开始，万佐成、熊庚香夫妇坚持免费为病患家属提供炊具和调味品，并始终鼓励每个人勇敢地和病魔斗争。这一个个再普通不过的小小炉火，对于他乡求医的人是多珍贵。就算遇到再大的困难也要吃饱饭，能帮助到别人，我们就会继续做下去。朴实的语言、执着的举动，展现了人间大爱。 越来越多人深受感召，当起了志愿者，为夫妇俩搭把手，为身处困境的人贡献自己的绵薄之力。 2.万佐成、熊庚香夫妇和志愿者们的做法，对我们如何践行止于至善有哪些启示？ ②善于寻找好的榜样，向榜样学习。 炊香万灶烟，人情于至善 1.你认为万佐成、熊庚香夫妇的事迹可贵之处在哪里？（他们身上体现了一种怎样的精神追求？） 13 9秒83，冲出亚洲的速度。 你超越伤病和年龄，超越了自己。 从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。 新时代里，你有更坚定的方向。 先飞的鸟，一定想飞得更远。 迟开的你，也鲜花般怒放。 2022年3月3日，感动中国2021年度人物揭晓： 14 和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范和引导 课堂笔记 2、榜样的作用？ ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。（P30） ②（对个人）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（P31） ③（对社会和国家）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。（P31） 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密羞愧而返。 慎 独 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 P31相关链接 那些网友们“难以启齿”的事 小时候偷了一次小店里5毛的辣条，虽然没被发现....现在觉得好后悔啊，这大概是我一生做过最可耻的事了。后来我总是去那家小卖部光顾他们的生意，也算是一种补偿吧。 考试作弊，还被抓了，从那以后再也不敢了。太丢脸了。 上学时欺负过班里同学