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6.3二氧化碳和一氧化碳尖子题—2022-2023学年九年级化学人教版上册
一、单选题
1.下列碳及其化合物中,性质与其用途的对应关系不合理的是
A.金刚石硬度大,用于裁玻璃 B.石墨能导电,可用作电极
C.一氧化碳具有可燃性,用作还原剂 D.干冰易升华,可用于人工降雨
2.人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.下列有关碳及其氧化物的说法正确的是
A.CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好
B.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的物理性质各不相同
C.CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰
D.焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性
4.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是
A.干冰易升华——人工降雨 B.氮气的化学性质稳定——食品防腐
C.石墨能导电——可作电极 D.氧气有助燃性——液氧作燃料
5.下列物质中,不属于大气污染物的是( )
A.SO2 B.CO2
C.可吸入颗粒物 D.CO
6.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途对应关系错误的是
A.稀硫酸与铁反应----除铁锈 B.CO有还原性---冶炼金属
C.干冰升华吸热----作制冷剂 D.铜有导电性----作电线
7.以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图,下列有关说法不正确的是:
A.A表示的物质一定是由原子直接构成的 B.B表示的物质有毒
C.C表示的物质可以灭火 D.D对应的物质可能能使石蕊溶液变红
8.如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是
A.物质X是O2
B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
C.C6H12O6是氧化物
D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应
9.我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是
A.大力发展火力发电,满足用电需求 B.全民参与植树造林,禁止乱砍滥伐
C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日 D.减少使用化石燃料,提倡绿色出行
10.“关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述不正确的是( )
A.疫情期间勤洗手、讲卫生是预防病毒传播的有效措施
B.如果发生一氧化碳中毒,轻度时应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院救治
C.当空气中二氧化碳超过正常含量,不会对人体健康产生影响
D.疫情期间出门戴口罩,适当开窗通风
11.下列有关碳及其化合物的说法中不正确的是
A.大气中二氧化碳含量不断升高,会导致全球气候变暖,威胁人类生存
B.金刚石、石墨、C60、碳纳米管等都是由碳元素组成的单质,他们性质相同
C.用煤火取暖时,要注意通风,防止一氧化碳中毒
D.石墨用来做铅笔芯,利用了石墨的物理性质
12.吸烟有害健康,原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体,该气体是( )
A. B. C.CO D.
13.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧
C.用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料
D.危害:CO2无毒:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
14.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.活性炭有吸附性,可用于净水 B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯
C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁 D.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂
15.同学们将燃着的蜡烛粘在盘子底部,向盘中加入适量澄清石灰水,再将干而冷的玻璃杯罩在蜡烛上方并倒扣在盘子中(如图)。有关实验现象与分析的描述,正确的是
A.实验初,玻璃杯内壁出现水雾 B.实验中,澄清石灰水无明显变化
C.实验结束后,玻璃杯内的水面下降 D.蜡烛熄灭后,玻璃杯内气体只有水蒸气
16.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质有关的是
A.铜丝用作导线 B.活性炭用作除味剂
C.干冰用作人工降雨 D.氧气用于潜水和医疗急救
17.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
18.下列二氧化碳的用途中,不正确的是( )
A.冶炼金属 B.用作气体肥料 C.固体可作制冷剂 D.生产碳酸饮料
19.下列物质的用途与其依据的性质不相符的是
A.金刚石可以做钻探机的钻头——金刚石很硬
B.干冰用于人工降雨——干冰易