第6单元 04第2课时　一氧化碳-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练（人教版2012）

该初中化学课件聚焦一氧化碳的性质、化学方程式及实验探究，通过“围炉煮茶”中毒案例导入，衔接二氧化碳知识，以化学用语天天练、基础巩固、能力提升为支架，构建碳的氧化物知识体系。 亮点是结合生活情境（如“围炉煮茶”中毒）与实验探究（CO还原氧化铜实验），体现科学态度与责任、科学探究与实践，通过分层练习与实验分析培养化学观念，助力学生理解应用，方便教师教学实施。

九年级化学全一册（R）课件 课题2　碳的氧化物 第2课时　一氧化碳 第六单元　碳和碳的氧化物 目录 02 基础巩固 01 化学用语天天练 03 能力提升 化学用语天天练 目录 写出下列反应的化学方程式 (1)二氧化碳与水反应：________________________ (2)碳酸不稳定，易分解：______________________ 目录 CO2＋H2OH2CO3 H2CO3CO2↑＋H2O 基础巩固 目录 1.“围炉煮茶”是当代年轻人赋予传统文化新内涵的生动体现，但也有人因为在密闭的室内开展这项活动导致中毒。造成中毒的物质是(　　) A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.甲烷 2.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是(　　) A.它们的分子构成相同 B.它们都会污染空气 C.它们之间可相互转化 D.闻气味可将它们区别 目录 A C 3.下列有关一氧化碳的说法正确的是(　　) A.一氧化碳是有刺激性气味的毒气 B.在炉子上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒 C.一氧化碳和二氧化碳化学性质相似 D.一氧化碳既有可燃性，又有还原性 目录 D 能力提升 目录 目录 4.某兴趣小组为证明CO作还原剂表现还原性，采用下图所示装置进行实验。 【查阅资料】 Ⅰ.用甲酸与浓硫酸微热可生成CO，化学方程式为HCOOHCO↑＋H2O。 Ⅱ.HCOOH：熔点8.6 ℃，沸点100.8 ℃。 目录 【进行实验】 请回答： (1)仪器a的名称是　　 　　　；仪器b的名称是　　　 　。 (2)方框A中需选择　　　(填“A1”“A2”或“A3”)装置生成CO气体，然后与B装置对接完成实验。 分液漏斗 锥形瓶 A2 目录 (3)写出B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：___________________ 　　 　。 (4)B装置硬质玻璃管中的现象是　 　　　　 　，C装置中的现象是______ 　　　　　　 ，可以证明CO具有还原性。 (5)该小组经过交流讨论，得出该装置存在一定的缺陷，具体是___________ 　　　　。 CO＋CuOCu 黑色固体变红 澄清 石灰水变浑浊 没有进行尾 气处理 ＋CO2 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$