第七章 第四节 长江三角洲区域的内外联系 -【导与练】2022-2023学年八年级下册初二地理同步学习（湘教版）

第章认识区激：联系与去异 第四节 长江三角洲区域的内外联系 预习菜 深时扫标 (4)人文特征：衣业生产水平高，是举世闻名 1.了解长江三角洲区线的地理位置、范田和自然环 的“ ”和“ ”;人门 境特征 利和城镇检集， 发达，经济基础 2.知道长江三角洲区战经济发展的特征，了解其经 雄厚。 济发展的条件。（重点） 2.长江三角洲区域 3.细道长江三角洲区城内外联系的优势条件与主 (1)地处中国 地区与 要方式，理解河流在区城发展中的作用。（重点） 4.了解长江三角洲区域的械心 的结合部。 上海的经济发 展特色，理解上海对长江三南洲区战经济发展的 (2)圳有长江 利众多的铁路、 辆射带动作用。（难点） 公路T线，以及现代化的 群、航空 5.了解长江三角洲区战两翼的经济发展状况，知道 港，形成密集的立休交通运输网络。 长江三角洲区城的两翼与核心的经济联系，感悟 (3)是中国对外开放的前沿阵地，已形成全 区际联系对区城经济发展的意义（爱难点） 方位、多层次、高水平的对外开放格局。 学习二— (4)经济发展水平企国领先，是巾国 最强的区域。 知识点一长江三角洲区域概况 知识点二长江三角洲区域的核心 1.长江三角洲 1.地位：作为长三价洲区域的核心， 是中国高水平的工业基地 中心和 文化中心，是享誉世界的际化大都市。 2.经济特色：上海发展所需要的原材料大部分 依懒调入或老 ,其产品人多远销国 内外。 2绍兴 3.作用：上海对整个长江三角洲区域，对长江 图例流、消山山山杭运河=快路 (1)成因：① 及② 的 流域乃至全的发展，其有重要的 泥沙淤积形成的滨海（③ ,④ 作刀。 )平原，是中国最人的河门三洲 知识点三长江三角洲区域的两翼 (2)范制：包开A 省东的部、B 1长江三角洲区域的两翼的中心城市 及浙汇省杭（州）嘉（兴）湖（州）地区。 (1)北翼的中心城市： ,苏背省 (3)门然特征：地势 ,气候 会，有“六朝占都”的美#，现为中国东部地 ,土地肥沃，河树纵横 区+要的 、汽车、化学T业某地。 153 初中同步学习每钙练姥理八年毁下册X灯 (2)南與的巾心城巾： ,浙江省省 为龙头，以 和 为 会，号称“巾国丝都”， 发达， 两興，在交通、工业、商贸、旅游、科技、环境 以机械、电子、纺织、食品为支柱产业；是者 保护等领域的协作不断训，逐步形成了资 名的旅游观光城市 源共享 的区域发展新格局。 2.区域发展格局：长江三角洲区域以 探究案 主题长江三角洲区域的内外联系 3.以长江三角洲为例，归纳河流为区域发展所 提供的便利条件。 区电 [合作探究] 1.谈图2，上海对长江三角洲区域经济发展的 带动作用可以从交通运输、商贸流通、资金 流通、信总交流、智力支持利技术协作等角 度举例说明，那么玲玲和贝贝的对话内容分 别是从娜一个角度列举的呢？ 长江二角洲 上海是国咏风 区域的企业可 域性贸易巾心，长 通过上海金融 江三伯洲区域的 市场筹集发展 城市可以以上海 资余 2.根据玲玲和贝贝的对话内容与提示信息，完 为桥梁，积极F展 对外致易。 成图3，说明上海对长三巾洲区域经济发 玲玲 贝贝 展的带动作川。 图2 [自主探究] 是中国著 上海是我国著名的 中心，许多 名高等院校所在 1.读图1，长江一角洲区域是以 交通 智力 地，长三角洲 公路、河达线、海达线及 运输女持」 区域可利川【：海 为主体，地处巾国 地☒与 在比交会。 的智力优势发展 海 经济 的结介部。 上海是中国乃至批界 上海是「国著名 2.读图1，长三布洲区域正要的交通运输方 的 中心，可获 取中国及世界的信息 科研机构所在：地 式有 运输、公路运输（含高速公 流 长江三0洲这域可利 长江三角洲区域 用上海的 优势 可利川上海的 路、 运输、内河航运、 获收适合企业发展的 优势进行技 运输， 俏总 术协作。 图3 成54 第草认识区激：联系与去异 [迁移应用]长江三角洲区域城市帝集，人口 探究点清 众多，许多人不在居住城市T作，每天往返 图解长江三角洲区域的位置特点 于不同城市之间，就像生活在同一座城市一 京津冀区域 样，这种现象被称为“可城效应”。如图4所 联系沿海 示，这种生活方式存在的必备条件是什么？ 陆地 联系内陆 通往优 长江角洲区峻 长 界港口 陆地 联系补海 图4“城效应” 殊江三角洲区域 训练案 修暮达标二 人口集中迁入本地的迁移人口汇聚地区。下 图为“上海市在全国吸引地区强度示意图”。 知识点一长江三角洲区域概况 摒图回答4~5题： 1.长三角洲区域发展经济的优势条件是( 风 A.毗邻港澳 5295 B.集黄金海岸和黄金水道的区位优势」-体 C.矿产资源十亩 ).扼长江入海口，颜临的海 长江三角洲区域地处我国东部沿海地区 ☐其木龙引心 与长江流域的结合部。据此答2