内容正文:
第二章变量之同的关系
3用图象表示的变量间关系
更概览
1.利川
表示白变量与因变量之阿的
24t/时
关系的方法,称为图象法。
2.川图象法表示两个交量之问的关系,作常直
A.A时时气温最低
观,通常用
方向的数轴(称为横轴)
B.14时到24时之间气温特续下降
上的点表示自变量,用
方向的数轴
C.0时到14时之间气温持续上升
(称为纵轴)上的点表示囚变量
D.11时时气温达到最高是8℃
《彩新知
2.“、一儿童节”爸爸带小乐来游乐场坐过
车,某一分仲内过山车的高度h(m)与时间
意探究问题1分图象为曲线的变量之间
(s)之问的关系如图所示.
的关系
(1)当t=35s时,h的位足
某药物研究单位试制成功一种新药,经测
(2)过山午所达到的最大高度是
试,如果心者按规定剂量服用,那么服药后
(3)图中A点表示的意义是
每毫升血液中含药量y(g)随时问x(h)之
问的关系如图所示,刻]果捋毫升血液屮的含
h/m
足
78
药量不小丁204g,那么这种药物才能发挥
65
作刀,请根抵题意回答下列问题:
43
(1)服药后,大约
min后,药物发挥
38
作用:
10
(2)服药后,人约
h,每毫升血液中含
0
1622
35
55609
药量最大,最大值是
ugi
探究间题2芳图象为直线或折线的变
(3)服药后,药物发挥作用的时问大约有
量之间的关系
小红星期天从家出发骑车去另另家做客,当
fy/(ug/mL)
100
她骑了·段路时,想装买个礼物送给表弟,
吃
于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物
60
40
后又继续骑车去明明家,以下是她本次士习
20
另家所刀的时问与离家距离之问的图象.根
012345678910x1i
据图巾提供的信息回答下列问题:
新知应用公
,小红离家的离/m
1500
1200
1.如图所示的是某白动测温仪记永的图象,它
900
6D0
300
反映了某市某大的气温T随时问(的变化
02468101214时间1min
而变化的情况.下列从图象中得到的信总错
(1)小红家倒另舅家的路程是
m
误的是
()
小红在商片停留了
min;
147x
初中同步学习每钙练效学七年毁下册
(2)小红在整个骑午去野另家的途巾,最快
镶练习兰
速度是
m/min,最慢速度足
1.小饮放学骑车同家,他出校」后先1速行
m/min;
(3)木次去舅舅家的行程中,小红一共行驶
驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的
了
地方丌始减速,最后停下,下列象巾,可以
m,一共刀了
min.
近似地刻四山他在这·过程巾时间与速度
新知应用泌
之间关系的图象足
()
1.小强在早辰8时从城市出发到郊外,所走的
度
◆速度
+速度
速度
路程与时问的变化图象图所示,根据图象
回答问题:
时问0
时向0
时向0
时间
↑路程/km
A
B
C
D
1
14
2.(2022天津)在“看图说故事”活动中,某学
12
习小纽结合图象设计了一个间题情境,
10
已知学牛公寓、阅览室、超市依次在同一条
8
直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离
4
学生公离2km.小琪从学生公属出发,匀速
2
步行了12min到阅览字;在阅览宗停留
10
:11
08
9
10.512时间时
70min后,匀速步行了10mim到超市;在超
(1)图象中自变量是
因变显
市停留20min斤,匀速骑行了8min返回学
是
牛公寓,给山的图象反映了这个过程巾小琪
(2)10:30吋小强所走的路程是
km,
离学生公寓的地离与离开学尘公离的时问
当小强所走的路程为15km时,此时是
之问的对应关系
时;
乐离/k
(3)小强休息了
h:
1.2
(4)点A表示
2.“他免赛跑”是同学们熟悉的寓言故中,如图
12
8292
112120时间/min
所示,表示路程s(m)与时间t(min)之间的
请根据相关信总,解答下列问题:
关系,根据图象回答下列问题:
(1)填表:
↑s对m
离丌学尘
500.
公岗的时
5
8
50
87
112
乌色
免子
间/min
200
离学牛
102030405060Hmin
公感的
0.5
1.6
(1)赛跑时,免了共睡了
历离km
(2)乌心在这次赛跑巾的平均速度为
(2)①阅览室到超市的距离为
km;
②小琪从超市返回学生公寓的速度为
(3)兔了睡解后冲向终点的平均速度为
km/min;
③当小琪离学生公偶的炬离为】km时,他
(4)先到达终点的是
离厂学生公寓的时间为
min.
成48断加应用,“算3课时ⅳ二角形的中线和角平分线
三奶的能上,小磁从文具用品后回到军步行的地风是解1医为∠ACT∠ACD─180∠ACD~∠ACB,在解是
(图÷一30,到上10=13.解得x━M072mmis所以/N1=∠ACH=3D中点(2