吉林省延边州2022-2023学年八年级上学期期末教学质量检测语文试题

延边州2022~2023学年度上学期八年级教学质量检测 语文试题 语文试题共6页，包括三道大题，共22道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试 结束后，请将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 提示。请在答题卡内正确地书写汉字，错字、别字每个扣0.5分。 -、积累与运用（15分） 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。（第1题每句1 分，共6分；第2题（1）题每空0.5分，其余每小题2分，第3题2分） 1.中国文人自古以来就有独特的山水田园情结，无论何时，他们都能时时处处享受自然之美，使心 灵更加澄明、空阔。山水田园，先洗心，然后养心。吴均流连在富春江一带，陶醉在美景中，停息 物欲之心，获得内心的平和富足“鸢飞戾天者，(1)□﹔经纶世务者，(z)□”﹔ 辞官归隐的陶渊明，寻常闲居自得其乐，在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一 (3)“□□凵凵凵，凵□□□凵”，乐在其中；(4)“凵□□□□，江入大荒流”， 从蜀地的山高水长中出来，楚地的原野让李白欣喜不已；“晴川历历汉阳树，(s)□□ □□”站在黄鹤楼的风中，远处的原野让崔颢忘忧。 2.阅读语段，按要求完成下面各题。 典籍是文化传承的载①体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激情，给人思想启迪和精神动力。通 过一本书，在时间上思接千载，在空间上视通万里。这其实揭示出了读书的另一层意义，即超越一 个人的现实处境。书本虽小，（）就像一个时空容器，“黄鸟于飞，集于灌木”的美丽意象、 “金戈铁马，气吞万里如成”的宏大场景、“究天人之际，通古今之变”的深沉思考……古今中外 都可尽收其中。人们翻开书籍，就如同打开了一个辽阔的精神世界。顺境时读书，它会 fu _②予 你奋进的力量和清醒的思考；逆境时读书，它能带给你更多慷慨与辽阔。 （1）给语段①处填写拼音，②处填写汉字。 （2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是（） A.也B.但C.或者D.因此 (3）语段中画横线句子的主干是：_____ （4）语段中画波浪线句子运用的修辞手法是：— 3.下列关于文学常识的说法，有误的一项是（） A.《答谢中书书》的文体为书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用文体，多记 事陈情。 B.新闻结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语，其中标题、导语、主体是必不可少的三 部分。 C.律诗是近体诗的一种，要求全诗通押一个韵，限平声韵。 D.《回忆我的母亲》用细致生动的描写回忆了母亲勤劳的一生，流露出对母亲真挚深沉的爱。 语文试题第1页（共6页） 二、阅读(45分) (一)古诗文阅读(15分) 阅读下面文章，完成4-10题。(15分) (甲)记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何 处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (乙)书上元夜游 己卵上元”，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。 步城西，入僧舍，历小巷，民夷“杂揉”，屠沽纷然”。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡已再鼾矣。放 杖而笑，孰为得失？过”问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者 未必得大鱼也。 【注】这是哲宗元符二年己卯(1099)，东坡在海南儋dā如州（治今海南儋州市）贬所写的一篇小品，《东坡志林》 题为《儋耳夜书》。 ①己卯：宋哲宗元符二年己卯，即公元1099年。上元：阴历正月十五日为上元节。②民：指汉族。夷：指当地少数 民族。③杂揉：同“杂糅”，混杂。④屠沽：屠户与卖酒者，文中指卖肉、卖酒的人。⑤纷然：盛多的样子。⑧关： 门栓，文中指门。⑦过：苏轼的幼子，宇叔党。绍圣四年(1097)随待苏轼于海南。⑧韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大 鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，郁郁不得志。 4.甲乙两文作者都是 (朝代)的文学家苏轼，字 。(2分) 5.下列加点词语解释不正确的一项是()(2分) A.念无与为乐者（考虑，想到）B.相与步于中庭（共同，一起） C.有老书生数人来过（经过） D.归舍已三鼓矣（动词，击鼓） 6.用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（限两处）(2分) 舍中掩关熟睡已再鼾矣， 7.把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 良月嘉夜，先生能一出乎？ 8.请从描写的角度品析下面句子的表达效果。(2分) 步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。 9.【甲】【乙】两文都写了夜游，所见之景有何不同？各有怎样的特点？(2分) 10.