岳麓书社八年级下册 第3课 封建土地制度的废除(课件3份+教学设计3份+习题精选3份+媒体素材若干份)

2014-11-20
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内容正文:

第3课 封建土地制度的废除 单选题: 1、1950年,中央人民政府颁布的土地改革法令是( D ) A、《中国土地法》 B、《中国土地改革法》 C、《中国土地法大纲》 D、《中华人民共和国土地改革法》 2、新中国成立后,土地改革的重点是( A ) A、新解放区 B、少数民族地区 C、老解放区 D、台湾地区 3、除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成土地改革是在( C ) A、1950年 B、1951年底 C、1952年底 D、1953年 4、下列选项中,不属于土地改革意义的是( C ) A、废除了两千多年的封建土地制度 B、解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 C、建立了土地的公有制 D、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 5、两、千多年的封建土地制度被彻、底摧毁的标志是( B ) A、西藏和平解放 B、土地改革的完成 C、中华人民共和国的成立 D、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 材料题: 歌剧《白毛女》讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿喜儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。解放后,斗倒恶霸地主,喜儿获得翻身。 (1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的? (2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭,标志是什么?上述土地制度的消灭依据的是什么法律依据?土改后,农村的土地所有制发生了什么变化? (3)请你针对如何解决三农问题,建设社会主义新农村提出两点建议。 问答题: (1)教材p16的插图反映的是我国建国后为恢复国民经济采取的哪一项措施? (2)出上述措施外,人民政府还采取了哪些重要措施恢复国民经济? (3)1949-1953年,新中国为巩固政权采取了一系列措施。除恢复国民经济措施外,还有哪些巩固政权的措施? $$第3课 封建土地制度的废除 考点1:土地改革 1、实现好、维护好广大农民群众根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。下列标志着我党已实现彻底消灭封建土地制度,真正解放农民这一目标的事件是 ( ) A、土地改革的完成 B、对农业的社会主义改造 C、人民公社化运动的开展 D、家庭联产承包责任制的推行 【解析】选A。本题考查学生的理解能力。土地改革彻底摧毁了封建土地制度,农民真正获得了解放。 2、下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重,导致这一比重变化的原因是( ) 类型 1950年(%) 1954年(%) 人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重 贫农、中农 85、5 45、2 92、1 91、4 富农、地主 14、5 54、8 7、9 8、6 A、土地改革已经完成 B、农业合作化运动 C、“包产到户”的实施 D、人民公社化运动 【答案】选A。 3、下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是( ) 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 1948年 83 197 116 18 0 27 2 1953年 3 74 355 O 4 0 7 A、新中国的成立 B、土地改革的完成 C、第一届全国人民代表大会的召开 D、社会主义改造的顺利完成 【解析】选B。本题考查学生的分析能力。由材料中先后的变化可以看出地主阶级被消灭,即可得出答案。 4、同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片,它们共同反映的学习主题是( ) 向农民宣传土地改革拔除地主立的地界碑 A、土地改革 B、农业合作化运动 C、人民公社化运动 D、家庭联产承包责任制 【答案】选A。 5、《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》(2009年12月31日)发布,表明我国再次将改善农村民生问题放在国民经济发展的重要位置。60年前中央人民政府为解决新解放区广大农民的生计问题 ( ) A、开始进行土地改革 B、开始执行第一个五年计划 C、颁布了《中华人民共和国宪法》 D、对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 【答案】选A。 6、建国初期,封建地主土地所有制被废除,三亿多无地或少地的农民获得了土地,这得益于 ( ) A、《共同纲领》 B、《中华人民共和国土地改革法》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国民法通则》 【答案】选B。 考点2:土地改革的意义 1、新中国成立后,我国存在两千多年的封建土地制度被彻底摧毁,主要是因为( ) A、土地改革的完成 B、农业生产合作社的建立 C、人民公社化运动的开展 D、家庭联产承包责任制的实行 【答案】选A。 2、对土地改革的意义理解不正确的是( ) A、废除了两千多年的封建土地制度 B、巩固了人民政权 C、建立了土地公有制 D、为国家工业化建设准备了条
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