内容正文:
第一一课青春的邀约同步练习
一、选择题
1.关于青春期的心理矛盾,下列说法不正确的是()
A,这是成长过程中的正常心理反应
B.这是心理不健康的表现
C.我们必须正确处理和对待这一矛盾
D.它一方面可以成为推动我们发展的动力
2.上苍在赐给我们青春的同时,也赐给我们“青春痘”。对这句话的最佳理解是()
A.青春期的学生都会长“青春痘
B.青春期是中学生智力发育的重要时期
C.青春期是内部器官和性机能成熟的时期
D.青春期时常伴随着一些莫名的烦恼和困惑
3.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变
化不届于青春期生理变化的是()
A.张伟身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.赵鹏的声音开始变得沙
C.王妍原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
D.小宇有时感到很孤独,不愿意与人交往
4,青春期既给我们带米成长的喜悦,也伴随些许烦恼和困惑,例如:学业压力、交友的问题、
情绪的起伏等。面对青春期的烦恼,我们应该()
A.把学习搞好,其他都不是问题B,对外封闭自己,避免受到伤害
C.学会自我调节,拒绝他人帮助D.培养兴趣爱好,转移注意力
5.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,随着思维能力的提升我
们要()
①学会独立思考②艰苦创业③开发创造潜力④培养批判精神
A.①②③B.②③④C.①②④
D.①③④
6.小芳从一年级开始学拉丁舞,今年在全区中小学生拉丁舞比赛中荣获奖牌,在一次班集体活
动中,老师让她在班上表演一支拉丁舞给大家看,她却不敢跳,拒绝了老师的邀请。小芳的行
为说明()
①青春期会出现的矛盾心理②勇敢与怯懦的矛盾心理③青春期会出现的逆反心理④闭锁与
开放的矛盾心理
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
7.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦
恼。下列有助于解决青春期烦恼的方式有()
①正确对待青春期的生理和心理变化②要学会承担责任,遇到难题独自解决
③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④多注重自身形象,尽量少与同学交往
A.①②
B.①③
C.②④①
D.③④
8.莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。”寻找一条新的路需要我
们()
①发展独立思维②有自己的独到见解③一味追求独特④拒绝他人合理意见
A.①②B.①③C.②④
D.②③
9.走出青春期的烦恼,解决青春期的问题,需要()
①了解必要的心理和生理知识②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好④找老师、家长、朋友等倾诉,讨教处理问题的方法
A.①③④
B.②③④
C.①②④D.①②③④
10.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是()
A.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定
B.个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少小痘痘
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干
D.开始关注和了解异性,对异性同学很有好感
11.福建福州小学生质疑语文课文《界射九日》,认为江河里的水都被蒸干了..界暨过九十
九条大河中的“堂”字用词不当。人民教有出版社回应表示:这个孩子敢于质疑,能够边读边思
考。这说明在学习过程中要()
①勒于观察思考,敢于批判质疑②善于合作交流,相互取长补短
③敢于否定一切,始终坚持己见④联系生活实际,积极探索发现
A.①③B.②④
C.①④D.③④
12.在青春期,我们的身体会发生了哪些明显的变化?()
A.身体迅速长高长壮
B.每个同学都出现了变声期
C.运动系统和神经系统已经成熟
D.男女第一性征的出现
13.“遇上新问题,不能跟着已有的结论跑,要有创新思维,要敢于想象,敢于坚特。“两弹一星
功勋程开甲的话,给我们的启示是()
①要培养批判的精神和勇气
②要对事情有自己的看法
③以前的结论必须被淘汰
④要敢于表达不同观点
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
19.对下边漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是()
A.要形成独立意识,不接受别人的任何意见
B.要敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
C,学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
D.随大流,人云亦云
20.对待成长的烦恼,我们应该()
A.少跟同学交往
B.自己闷在心里
C.向老师、家长、朋友寻求帮助
D,不分场合尽情发泄
21.青春期的孩子既依附于父母,又有强烈的成人意识和独立意识,父母却还把孩子当幼儿一
样管教,代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在()
A.对问题开始有更多的见解
B.能够表达观点、提出建议
C.敢于表达自己的不同观点
D.敢于打破常规,追求新奇
22.青春期,我们身体发育的情况各不相同:有的长得快,有的长得慢:有的先长胖,有的先
长高。对此,下列认识正确的有()