19 大象的耳朵（课件）部编版语文二年级下册

第19课 大象的耳朵 会认的字 识 字 似 耷 咦 竖 dā shù （似的） （耷拉） （—） （横竖） shì yí 竿 gān （竹竿） 识 字 舞 （跳舞） wǔ 识 字 痛 烦 扇 fán （疼痛） （麻烦） （扇风） tòng shān 识 字 会认的字 组词：（扇风）（扇动） 造句：奶奶喜欢用扇子扇风。 shān 扇 会写的字 màn 组词：（缓慢）（慢点） 造句：傍晚十分，爷爷缓慢地向家走去。 慢 会写的字 yù 组词：（遇见）（相遇） 造句：今天我在大街上遇见了我的好朋友。 遇 会写的字 tù 组词：（白兔）（玉兔） 造句：农场里有很多可爱的小白兔。 兔 会写的字 ān 组词：（安全）（安心） 造句：出门在外，一定要注意安全。 安 会写的字 gēn 组词：（树根）（根据） 造句：树根在地底下不断延伸，默默为树木汲取养分。 根 会写的字 tòng 组词：（悲痛）（痛心） 造句：这个消息令人痛心。 痛 会写的字 zuì 组词：（最多）（最后） 造句：每天放学后，他总是最后一个离开教室。 最 会写的字 似 shì （似的） sì （似乎） 多音字辨识 扇 shān （扇风） shàn （扇子） 后来：时间词，指在过去某一时间之后的时间。(例句：后来，他再也没有去过那里。) 生来：从小时候起。(例句：这孩子生来就结实。) 不安：表示忐忑，心里有一种不舒服的情绪。多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。(例句：小明不安地走进了老师的办公室。) 自言自语：自己对自己说话。(例句：爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤单。) 词汇积累 ★近义词：耷拉—低垂 后来—以后 生来—天生 辨析：后来—以后 同：都有指过去的某一时间的意思。 异：①“以后”可以单用，也可以作为后置成分，“后来”只能单用，例如只能说“七月以后”，不能说“七月后来”。②“以后”可以指过去，也可以指将来，“后来”只指过去，如只能说“以后你要注意”，不能说“后来你要注意”。 例句：去年七月以后，他生病搬家了，后来我就再也没有见过他了。 近反义词辨析 ★反义词：竖着—横着 耷拉—高昂 辨析：耷拉—高昂 耷拉：一种状态，松弛地下垂。 高昂：高高地昂起。 例句：一场狂风暴雨过后，门前的月季花耷拉着高昂的头，令人惋惜。 近反义词辨析 （1）大象有一对大耳朵,像扇子似的，耷拉着。 （2）小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” （3）大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” （4）怎么才能让耳朵竖起来呢? （5）每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 （6）可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 课文认读 shì yí dā shù gān wǔ fán 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。 小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” 大象说:“我生来就是这样啊。” 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。” 走进课文 比喻句，将大象的耳朵比作扇子 读出带着惊异的疑问语气 生来：从小时候起 后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?” 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。 大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” 怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 读出惊奇、诧异的语气 小声嘀咕，不能大声读出来，读出半信半疑的语气 结合下文回答，采用先问后答的方式读 走进课文 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” 大象要把耳朵耷拉着的原因 每个人都有自己与众不同的地方，要正确对待别人的看法，有自己的判断，不要为了迎合别人二盲目地改变自己。 走进课文 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 这是一个比喻句，大象的耳朵是本体，扇子是喻体，这是把大象的耳朵比作了扇子。这句话交代了事情发生的背景。 句段导读 有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 “只要……