位置与方向（试题）五年级上册数学人教版

位置与方向 例 1、回答下面的问题： （1） 张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第几列第几行？他的同桌的座位也用数对表示，有几种可能？ （2） 李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数对是多少？ 练习1、刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（ ）列、第（ ）行的位置。 例2、如图所示，进行“找宝”游戏，如果宝藏藏在(3，3)字母牌的下面， 那么应该在 字母 的下面寻找． 练习2、如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是什么三角形? 例 3、按要求画出各景点位置。 （1）鳄鱼潭在大象馆南偏西 40°方向，距离 300 米； （2）熊猫馆在大象馆北偏西 15°方向，距离 200 米； （3）花果山在大象馆北偏东 60°方向，距离 500 米； （4）麋鹿苑在大象馆南偏东 50°方向，距离 400 米； 北大象馆 东 50 米 西 南 练习3、在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′，三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′（ ， ）， B′（ ， ）， C′（ ， ）? 例 4、在图中画出 A(3,5)、B(6，0)、C(2，1)并把这三个点连起来，会组成什么图形？ 将得到的图形向下平移 5 格。 练习4、将△ABC向左平移2格，顶点A′的位置如下图，即在第1列，第1行，由此得出A′的位置用数对表示为（1，1），画出平移后的图形并用数对表示出B′、C′的位置。 例5、如图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为什么？ 练习5、李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。如果每个小正方形的边长表示100米，李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走多少米？ 思考题 看图用数对表示“雨”、“冬”、“花”的位置。 课后练习 练习1、小军在教室里的位置是第 4 列第 5 行，用数对表示为（ ）。 练习2、在数对（3,3）中，前一个 3 表示（ ），后一个 3 表示（ ）。 练习3、将 A 点向下平移 5 格，向右平移 3 格后得到的 B 点（8，9）则 A 点原来的数对是多少？ 练习4、亮亮从家里出发去玲玲家玩，要走（ ）米，如果每分钟走 80 米，要走（ ）分钟。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 亮亮家 学校 北 40° 200 米 图书馆 30° 玲玲 练习5、张华从家往正东方向走 600 米到红绿灯处，再往北偏东 45°方向走 200 米到新华书店，最后往北偏西 15°方向走 100 米到学校。 （1）画出张华到学校的路线示意图。 北 张华家 红绿灯 （2）根据路线示意图，说说张华放学回家时所走的方向和路程（每分钟行 100 米）。 自我挑战 量一量，填一填。 （1）商场在影院的 偏 方向上，距离是 米； （2）影院在广场的 偏 方向上，距离是 米； （3）政府大楼在影院的 偏 方向上，距离是 米； （4）影院在政府大楼的 偏 方向上，距离是 米； （5）说说政府大楼和商场分别在广场的什么方向？ 影院 北 商场 广场 ★政府大楼 100米 $