第二单元 做情绪情感的主人 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-03-05
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第二单元《做情绪情感的主人》测试题 一、单选题 1.琴弦因琴声(简)的共振而增强了音量,生活中我们因美好而更容易产生共鸣,对 此,我们要() ①融入社会获得美好情感,做出正确行动 ②传递美好情感正能量,让社会更和谐 ③用心体味美好的人和事,促进精神发展 ④躲避负面的情感体验,让生活无挫折 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 2.人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱,世界将变成 美好人间”,这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有〔) ①情感是单一的,与我们的想及力、创造力无关 ②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富 ③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物,探索未知 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.2021年央视春晚,岳云鹏的相声表演给观众留下了深刻印象。当年他第一次登台, 原本15分钟的相声,他3分钟就结束了,下台后他就哭了。从那以后,他更加努力了, 才有了今天的成功。对此,以下理解不正确的是() A.负面情感都可以转化为成长的助力 B.负面情感可以丰富人生阅历 C,负而情感会给人带米不愉快的感受 D,体验负面感受未必是件坏事 4.小明在阅读某类文学艺术作品时,沉浸在其中,还不时被书中的主人公感动的流泪, 也有时会因为刺激的情节而兴奋的流鼻血。这体现了青春情绪具有() A.细腻性 B.冲动性 C.闭锁性 D.表现性 5.情感体验,就是用感性带动心理的体验活动。它是个体受其周围客观环境的影响所 产生的一种神奇的主观感觉体验,对情感体验以下说法正确的是() ①生活中美好的情感体验对我们的人生有意义 ②对我们的成长有意义的情感体验都是正面的情感体验 ③羞耻感是一个人向善的重要表现 ④没有羞耻感难以获得尊严 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③4 6.“这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。“中国 天眼”发现首例特续活跃重复快速射电暴;第三艘航空母舰福建舰下水:稳态强磁场刷 新世界纪录;首次发现月球新矿物“嫦娥石”,“夸父一号”开启太阳探测之旅”对此我 们每一个炎黄子孙都会产生() ①强烈的爱国情感 ②对祖国日益强大的自豪感 ③建设祖国的使命感 ④对强大祖国的归属感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.小何说:“当我心情不佳或情绪低落时,我最喜欢听《悲怆圆舞曲》,跟着节奏大声诵 唱,情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是() A.改变认知评价法 B.注意转移法 C.理智控制法 D.合理宣泄法 8.《尚书大传》:“爱人者,兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的 人或物。“爱屋及乌"的现象体现了() A.情感总具有盲目性和相通性 B.情感与想象力、创造力相关 C.情感影响我们的判断和选择 D.情感需要表达、回应和共鸣 9.对于情绪与情感,下列说法正确的是() ①两者紧密相关,又有区别 ②人具有丰富的情绪,不具有丰富的情感 ③情绪是短暂的、不稳定的 ④情感相对稳定,反映对人和对事的态度 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①2③ 10.小刚没考好,很沮丧。爷爷对他说:“换个角度看问题,这说明你潜力大,上升空间 大,不要灰心。”小刚听了觉得很有道理,逐渐开朗起来了。这种调节情绪的方法是() A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知 D.放松训练 11.当一个人快乐的时候,可能会感到精力充沛,面带笑容,步覆轻盈;愤怒的时候, 可能会血压升高、心跳加快,甚至做出过激的行为:悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄 气,无精打采,甚至想哭…上述材料说明() A.情绪影响我们的观念和行动 B.我们要学会调节情绪,避免负面情绪 C.青春期情绪具有波动性 D.青春期情绪具有细腻性 12.重庆市某中学校打算在今年寒假开展“体味美好情感,促进健康成长"的主题社会实 践活动。下列活动安排中,与美好情感相符的有() ①观影《长津湖之水门桥》,重温那段战火燃烧的峥嵘岁月一敬畏感 ②参观渣滓洞、白公馆等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹—恐惧感 ③慰问敬老院老人们,和他们拉家常、表演文艺节目,共享欢乐时光一道德感 ④招募“抗疫志愿者”进社区、进小区、进街道,参与抗疫志愿者工作一责任感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.在刚结束的2022年北京冬奥会上,谷爱凌拿下了自由式滑雪女子大跳台和女子U 型场地技巧的金牌、女子坡面障碍技巧的银牌,以个人2金1银的好成绩完美收官本届 冬奥会。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄做,她说道:“我看到了自己能够战胜压力和自我 怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明() ①情绪影响我们的观念和

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