第二单元观察物体（二）（能力提升卷）-2022-2023学年四年级下册数学人教版

第二单元观察物体（二）（能力提升卷）-2022-2023学年四年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共21分） 1．下列物体中，从上面看到的图形完全相同的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．如图所示它是由（ ）个小正方体搭成的，从（ ）面看到的形状是。 A．4个，上面 B．5个，左面 C．5个，上面 D．6个，前面 3．给上添一个同样的正方体（不考虑棱相接），使它从左面看到的图形不变，有（    ）种添法。 A．3 B．4 C．5 D．6 4．从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是（    ）。 A． B． C． D． 5．用5个小正方体搭成立体图形，从正面、左面、上面看到的图形如图所示，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 6．小玉看到的图片是（    ）。 A． B． C． D． 7．下面物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共15分） 8．下面的立体图形，从( )看到的形状和从正面看到的形状一样（左面、上面、右面）。 9．观察，从( )面看到，从( )面看到，从( )面看到。 10．从某一个角度观察下面物体，最多可以看到( )个面。 11．物体，从( )面看到的是，从( )面看到的是。 12．下面的图形分别是从物体的哪一面（上、前、后、左、右）看到的？请把它们填在下面的括号里。 ( )面      ( )面      ( )面   13．看一看，填一填。（把字母填在括号里） 如上图所示，娟娟看到的是图( )，明明看到的是图( )，亮亮看到的是图( )。 14．如图，这3个物体，从( )面看到的图形相同。 15．观察一个冰箱时，最多能同时看到冰箱的( )个面。 三、判断题（每题2分，共16分） 16．张红用4块同样的正方体积木搭了一个立体图形，这个图形从正面和上面看到的都是。( ) 17．图形从正面看到的形状是。( ) 18．如图是长方体的表面展开图，与⑥相对的面是③。( ) 19．下图从正面能看到7个同样的正方形。( ) 20．用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。( ) 21．从一个立体图形的各个方向看，看到的图形一定不相同。( ) 22．如图的物体，从正面看到的形状与从左面看到的形状相同。( ) 23．下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。( )   四、作图题（共6分） 24．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。 五、解答题（每题6分，共42分） 25．如果把下图继续补搭成一个大正方体，那么至少要添上多少个同样的小正方体？ 26．如图，是由方块组成的图形的俯视图和左视图，组成这样的图形最多需要多少方块？最少需要多少方块？ 27．添上一个同样大的小正方体，使下面的物体从上面看到的图形不变，有几种不同的摆法？ 28．搭一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，你来搭一搭，在方格图中画出从前面看到的图形，你用了（ ）个小正方体。 29．从学具盒里找8个大小相同的小正方体，放在桌面摆一摆。怎么摆才能使露在外面的面最少（画出示意图）？最少有几个面露在外面？ 30．一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体？最多要多少个小正方体？摆一摆。 31．把5个同样大小的正方体摆成下面的物体。从哪两个面看到的形状是相同的？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】观察图形，，从上面看到的图形是；，从上面看到的图形是；，从上面看到的图形是，，从上面看到的图形是；据此解题即可。 【详解】根据分析可知，从上面看到的图形完全相同的有3个。 故答案为：C 【点睛】画图时一定要认真观察，注意以下两个方面：一要数一数看到了几个小正方形，二要看一看这些小正方形的排列方式。 2．C 【分析】通过观察可知，这个物