3.1 青春飞扬 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-03-05
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3.1青春飞扬 基础过关练习 1.2022年2月8日,在北京东京奥运会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,年轻小将谷 爱凌在最后一跳中非常自信地以难以置信的高度动作成功收获了金牌,也实现了中国运 动员在该项目的重大突破,这说明 ①自信让我们充满激情自信 ②自信让我们一定成功 ③相信自己,勇敢尝试,才能不断进步 ④自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①2④ 2.作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理, 滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是 ①编织人生梦想,规划青春路径②展现青春才华,激发潜能活力 ③克服自身弱点,追求十全十美④激扬青春活力,助力青春成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人, 自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是儒夫"的精神自励,最终成为 “中国近代绘画之父”。由此我们可以看出 ①自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 ②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不解的坚持 ③没有经历自暴自弃的人很难成功 ④经历挫折就一定能取得成功 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.下列对自强理解不正确的是 A.自强可以让我们更自信 B.自强在于战胜自己、超越自己 C,只要自强就一定能成功 D.自强让青春奋进的步伐永不停息 5.“先相信自己,然后别人才会相信你。”这句话启示我们要 A.自负 B.自强 C.自信 D.自尊 6.不同的人生阶段会呈现不一样的情绪。 自负 自信 自卑 (1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么? (2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做? 培优提升练习 1,《后浪》演说词中说道:“你们有幸酒见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们。” 下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是 A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰B.身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通 C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 2.下列名言警句中能够体现自强精神的是 ①天行健,君子以自强不息②抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 ③人有耻,则能有所不为④胜人者有力,自胜者强 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话说明 A.自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 B.自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功 C.战胜自己,超越自己,是自强的重要内容 D.自强是成就事业必不可少的条件 4.“只有信心才能产生力量。“信心比黄金和货币还贵重。”温家宝总理这些话启示我 们 A.自信是成功的基石。 B.自信是伟人特有的心理品质。 C.只要有自信就一定会成功。 D.自信是战胜困难的唯一条件。 5.“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是我 国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神启示是 A.要认真学习,明白自立自强的道理B,要认真思考,明白自己的长处和短处 C,要学习别人自立.自强的经验 D.要多实践、多锻炼,培养自立自强精神 6.假如想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔 A.自信与自强 B.内向与开朗 C.自尊与自卑 D.独立与依赖 7.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变 化,我们的内心会面对一些新的问趣,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。青春 的探索离不开自信与自强。 某校七年级(1)班决定围绕自信、自强召开一次班会,请你参与并完成下列任务: (1)请你为这次班会设计一个主题。 (2)“天生我材必有用。”这句诗体现了哪种心理品质?请谈谈这种心理品质对人的发 展有何作用。 (3)自强者能在命运之风暴中奋斗。青春期的我们怎样做到自强? 参考答案: 基础过关练习 1.C 该题考查自信。 ①③④:结合材料和所学知识可知,自信让我们充满激情自信:相信自己,勇敢尝试,才能不断进步: 自信的人有信心尝试与坚特,能够展现优势与才华,激发潜能与活力;①③④符合题意; ②:自信有助于我们成功,说法太绝对,②错误; 故本趣选C。 2.B 该题考查对青春的认识。 ①②④:分析题文,“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。 结合所学知识可知,这给我们的启示是编织人生梦想,规划青春路径:展现青春才华,激发潜能活力: 激扬青春活力,助力青春成长;①②④符合题意: ③:没有十全十美的人,③错误: 故木题选B。 3.A 本题考查自强。 ①②:由题文描述可知,我们可以看出自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,

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