Unit 10 教案2022-2023学年人教版九年级英语全册

青云学校九年级上册英语学科教案 第64课时 课 题 Unit 10You are supposed to shake hands Section A 1 (1a-2d) 主备人 九年级英语组 学习目标 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： custom, bow, kiss, greet, be supposed to, 2）掌握be supposed to句型的用法。 2. 情感态度价值观目标： 1. 学习一些见面礼仪，生活习俗和对时间的看法。 2. 了解西方国家的风土人情和习俗。 重 点 教学重点：be supposed to的用法 难点 教学难点：中西方人们见面礼仪的差别培养学生跨文化交际意识。 创新点 发散思维训 练 一、Self Study(自主学习) 1. Students learn the new words in this unit by themselves. 2.Read the sentences in grammar focus. 二、Lead--in (教师导入） 师生讨论： 学生在学校应该做哪些事情？引出新句型。 如 ：Is it a good idea to come to class late? S: No. T: That’s right. It’s not a good idea to come late. You’re not supposed to come to class late. You’re supposed to … eat in class, do homework every day, raise your hand before talking等做更多的练习，引出be supposed to句型 三、Presentation （教师精讲） 1. Show students a map of the world, make conversations with students： T: Do you know where Brazil/ the United States/ Japan/Mexico/Korea is? S:… T: Do you know what people do when they meet for the first time? S: … 2. Ask students to watch videos about the customs in different countries. Learn the new words: custom, bow, kiss, greet, 2. Finish 1a. 3. Listen and finish 1b. 4. Finish 2a, 2b. 四、Practice（合作探究） 1. Read the conversation in the box in 1c. 2. Ss try to made conversations using the information in 1b. 五、Production (创新提升) Role-play 1. First let Ss read the conversation in 2d. 2. Let Ss act out the conversations in pairs. 3. Some explanations in 2d. 4. 学生自己总结本节课所学的重要句型。 六、Exercise（训练巩固） 一)、Recite the conversation in 2d after school. 二)、翻译下列句子。 1. 在韩国，当你第一次见某个人的时候你应该怎么做？ 2. 你应该握手。 3. 让我吃惊的是她向我鞠躬了。 4.我一回到家，就会跟你打电话的。 5. 这就是我为什么迟到的原因 板书设计： 个性化设计 我的反思 青云学校九年级上册英语学科教案 第65课时 课 题 Unit 10You’re supposed to shake hands Section A 2 (3a-3c) 主备人 九年级英语组 学 习 目 标 1. 语言知识目标： 1) 学习掌握下列词汇： relaxed, value, capital, noon, mad, effort, drop by, after all, get mad, make an effort 2）复习 be supposed to句型。 3）如何正确的阅读课文。 2. 情感态度价值观目标： 1）通过“应该” 与“不应该”进一步了解一些国家的礼仪和对时间的看法。 2）了解不同国家的不同