第一单元 3 回忆鲁迅先生(节选)-【一课通】2022-2023学年七年级下册语文随堂小练习(部编版)

2023-03-06
| 2份
| 3页
| 146人阅读
| 3人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

3 回忆鲁迅先生(节选) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 A.绞肉/饺子 揩油/楷体 喘气/水流湍急 B.烟卷/试卷 校对/学校 新鲜/鲜为人知 C.咳嗽/核桃 瞩目/嘱咐 抹杀/舍本逐末 D.调羹/语调 龟背/龟裂 厌恶/深恶痛绝 2.下列各组词语书写完全正确的一项是 () A.安顿 油炸 洗澡 薪金 B.忧郁 悠然 脚落 希奇 C.草率 保姆 舀水 吩附 D.滕椅 抹杀 剪刀 疙瘩 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 A.我们要设身处地地为他人着想,在公共场合自觉地佩戴好口罩。 B.在全民抗击疫情的关键时期,某些人只顾个人享乐而置他人生死于不顾的行为 令人深恶痛绝。 C.暴风雨中的航船像是一个巨人手中的宠物,尽管使出浑身解数,最终还是无力挣 脱束缚。 D.阅读课上,同学们像一只只勤劳的小蜜蜂,扑在书本上,呕心沥血地吮吸着知识 的营养。 4.下列词语词性不同的一项是 A.钥匙 桌子 钢笔 B.你 他 这 C.自从 关于 难道 D.十分 非常 很 5.(易错题)下列句子中标点符号使用有误的一项是 A.可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗”? B.“反正已十二点,电车已没有,那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。 C.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见? D.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻 译了。 9 6.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就 巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。在下 面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是 踏《 》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《 痛《 》,叹《而已》,《十月》《噩耗》,万众《 A.毁灭彷徨莽原呐喊 B.莽原呐喊毁灭彷徨 C.莽原彷徨毁灭呐喊 D.毁灭呐喊莽原彷徨 7.本文主要写了鲁迅先生日常生活中的哪些琐事?鲁迅先生给你留下的总体印象是 怎样的?请用简洁的文字补充下面表格中空缺的内容。 日常琐事 神情姿态 与家人相处 总体印象 8.(核心素养·语言建构与运用)鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,但本文却用大 量的篇幅细致地记叙他的工作、生活琐事。对于作者的写法,一些学友表达了自己 的看法。请你也发表一下自己的观点。 示例: 学友观点:这样写更真实。伟人也像凡人一样会生病,会害怕,也聊天、看电影,也有 自己的生活特点和习惯,这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅,更 让人觉得可亲。 我的观点: 103“回忆鲁迅先生(节选) 品质。所以,我们在回答的时候也可以从这 1.B【解析】本题考查字音。A项jiǎo,kāi/ 个角度来分析,通过具体的日常琐事,更能看 kai,chuan/tuan;B juan/juan,jiao/xiao. 到一个鲜活真实的人物。注意回答的时候语 xian/xian:C项ke/he,zh心,mǒ/mò:D项 言要简洁。 tiao/diào,gui/jun,wu。 4孙权劝学 2.A【解析】本题考查字形。B项“脚落”应是 第1课时 “角落”,“希奇”应是“稀奇”:C项“吩附”应是 1.ji geng sui shu qing qi ye “吩咐”:D项“滕椅”应是“藤椅”。故选A。 2.(1)当道,当权(2)推托(3)专掌经学传授 3.D【解析】本题考查词语使用。D项“呕心沥 的学官(4)粗略地阅读(5)于是(6)到, 血”形容费尽心血,多用来形容工作、事业、文 等到(7)才干和谋略(8)重新 艺创作等方面用心的艰苦,用在这里形容同 3.(1)我难道是想要你研究儒家经典成为专学 学们认真读书不恰当。故选D。 经学传授的学官吗? 4.C【解析】本题考查词性。A项都是名词: (2)人分别多日,就应用新的眼光去看待,兄 B项都是代词;C项“自从、关于”是介词,“难 长知晓事情怎么这么晚呢? 道”是副词;D项都是副词。故选C。 4.A【解析】本题考查朗读节奏划分。A项正 5.A【解析】本题考查标点符号。A项句末的 确的划分是:蒙/辞以军中多务。故选A。 问号应在引号里面。故选A。 5.B【解析】本题考查通假字。B项邪:同 6.B【解析】本题明则考对联,实则考词语的运 “耶”,语气词,表反问语气。A、C、D项中不 用。可从对联对仗要求中的“结构相似”“意 含通假字。故选B。 义相关”两方面入手来分析。这副对联上联 6.C【解析】本题考查文言词的意义和用法。 写鲁迅不屈而战斗的一生,下联写民众对鲁 A项都是动词,掌管/应当:B项介词,用/动 迅的衰悼。上下联前面两个是动宾短语,后 词,认为:C项都是动词,了解、知晓;D项副 面的是主谓短语。及物动词“踏”后面应是名 词,表程度,十分形容词,年长。故选C 词

资源预览图

第一单元 3 回忆鲁迅先生(节选)-【一课通】2022-2023学年七年级下册语文随堂小练习(部编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。