内容正文:
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第六章实数
6.1平方根
第1课时算术平方根
【边学边练】
知识清单
1.一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x=a,那么这个正数x叫做a的
,记作“
”
读作“
2.规定:0的算术平方根为
3.被开方数越大,对应的算术平方根也
身知识探究
知识点一算术平方根的定义
1.下列说法中正确的是
A.一4是8的算术平方根
B.√6是6的算术平方根
C.一9的算数平方根为一3
D.一a没有算术平方根
2.当x=a或b时,(x-5)”=11,其中a>b,则下列结论中正确的是
A.a是11的算术平方根
B.a一5是11的算术平方根
C.b是11的算数平方根
D.b十5是11的算数平方根
知识点二求算术平方根
3.求下列各数的算术平方根:
(1)36:(2)0.09:
(3)16
5
(4)(-4)2:(5)0:(6)10.
知识点三算术平方根的非负性
4.已知√a-I+√+I=0,求a十b的值.
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【随堂小测】
一、选择题
1.一个数的算术平方根是它本身,则这个数是
A.-1,0或1
B.1
C.-1或1
D.0或1
2.下列计算正确的是
(
A.-4=-2
B.√(-3)=3
C.士⑧=士4
D.±√/(-2)F=2
3.若ab=一1,则当a=25时,b的值为
A-吉
R号
c云
D
4.已知一个正方体的表面积为12dm,则这个正方体的棱长为
A.1 dm
B.√2dm
C.√6dm
D.3 dm
二、填空题
5.√0.008I的算术平方根是
6.如果√a一2+√4一b=0,则ab的算术平方根是
三、解答题
7.计算下列各数的算术平方根:
(1)1.44;
(2)10':
3(-3):
(4121
2251
8.已知4a-9=0,且a为正数,求(4a+3)的算术平方根.
弘思维升级
9.已知a为正整数,且√8a为正整数,则a的最小值为
10.请同学们观察下表:
n
0.04
100
40000
…
分
0.2
2
10
200
…
已知√2.06I≈1.436,√20.6I≈4.540,运用你发现的规律求√20610≈
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…………
第2课时用计算器求一个正数的算术平方根
【边学边练】
口知识清单
1.在求某些数的算术平方根时,当有些数据比较大或不易求出时,便可以利用计算器求算术平方根。用
计算器上的“_______”键,一般先按“_”键,然后再输入_,再按”=”键即可。
2.在没有计算器或不允许用计算器的情况下,可进行估算,我们通常取与被开方数-的两个完
全平方数的算术平方根相比较.
口知识探究
知识点一用计算器求一个正数的算术平方根
1.依次按键[\sqrt{□}225]□,显示结果是()
A.15B.±15°C.-15D.25
2.用计算器求下列各数的近似值;
(1)\sqrt{0}.002(精确到0.0001);(2)\sqrt{1389}(精确到0.1):(3)\sqrt{459}(精确到0.1);
(4)-\sqrt{3127}(精确到0.1).
知识点二估算
3.下列各数,介于5和6之间的是()
A.\sqrt{17}B.\sqrt{40}-C.\sqrt{32}D.\sqrt{65}
4.估算面积为3的正方形的边长b的值)
A.在0和1之间B.在1和2之间
C.在2和3之间D.在3和4之间
【随堂小测】
-,选择题
1.利用计算器依次按键如下:
则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是()
A.2.5B.2.6C.2.8D.2.9
2.下列计算结果正确的是()
A.\sqrt{0}.43≈0.066B.√895≈30C.\sqrt{2536}≈60.4=D.\sqrt{836}≈96
3.计算\sqrt{3}-\sqrt{2}的结果精确到0.01是(用科学计算器计算)()
A.0.30B.0.31C.0.32D.0.33
4.\sqrt{7}整数部分为a,小数部分为b,则b=()
A.2B.3C.\sqrt{7}-2D.3-\sqrt{7}
27°
二、填空题
5.利用计算器,比较各组数的大小:
√4.9
5:8
5-1
2
6.某计算器上有□/园三个按键,以下是这三个按键的功能:
①:将屏幕显示的数变成它的算术平方根:
②1/工:将屏幕显示的数变成它的倒数:
③:将屏幕显示的数变成它的平方.
小明输人一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键.若一开始输入的数
据为10,那么第1012步之后,显示的结果是
输人x→x
第一步
第二步
第三步
三、解答题
7.用计算器求下列各式的值(精确到0.01):
1
(1)√127:
(2)√0.635;
(3)√179
(4)一3
8.某广场要建一个占地面积为4000平方米的花园,现有两种方案:一种是建正方形花园,一种是建圆
形花园,如果你是